Titlebook: Lern- und Arbeitstechniken für das Studium; Friedrich Rost Textbook 20127th edition VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedi

尖

怎樣才咆哮

(Zeit-)Planung und effektives Arbeiten, sich selbst zu betrügen, kann durch Zeitprotokolle herausfinden, wie viel Zeit er für welchen Typ von Arbeit ben?tigt. Wer dies wei?, kann besser absch?tzen, wann er mit welchen wichtigen Arbeiten zu beginnen hat. Entscheidend ist es, Priorit?ten zu setzen und realistische Zielsetzungen für das Stu

Oligarchy

無所不知

Wissenschaftliche Texte lesen, verstehen und verarbeiten, werden durch die Ver?ffentlichung der Forschungsarbeiten und die damit verbundene M?glichkeit zur Rezeption, Prüfung und Kritik. Nach Kruse (vgl. 2010, S. 12) werden von Studierenden u. a. folgende typische Leseschwierigkeiten benannt: .? Die Studierenden haben keine Lust, mit dem Lesen anzufangen

易怒

發(fā)出眩目光芒

,Die mündliche Prüfung,ng steckt, denn eine gute Beherrschung des ?Stoffs“ erh?ht auch die Selbstsicherheit. Au?erdem weist Sie das Kapitel darauf hin, dass neben dem Inhaltlichen auch das ?u?ere Erscheinungsbild und das eigene Auftreten eine erhebliche Rolle bei der Notengebung spielen, die alles andere als ?objektiv“ au

外形

in zu den (Modul-)Prüfungen in einem geistes- oder sozialwissenschaftlichen Studium von den Studierenden erwartet wird. Mit Hilfe des umfassenden Sachregisters kann dieses Buch auch als verl?ssliches Nachschlagewerk genutzt werden..978-3-531-94088-5

Cytology