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Titlebook: Lehrmittelpolitik; Eine Governance-Anal Lukas Lehmann Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Bildungspolitik.Wissenspolitik.Erziehung

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:46:56 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Lehrmittelpolitik
副標(biāo)題Eine Governance-Anal
編輯Lukas Lehmann
視頻videohttp://file.papertrans.cn/585/584504/584504.mp4
概述Bildung, Wissen, Politik: Organisation der Zulassungsverfahren.Lehrmittelpolitik als neues Thema der Governanceforschung.Erste erziehungswissenschaftliche Analyse der Entscheidungsgrundlagen.Includes
叢書名稱Educational Governance
圖書封面Titlebook: Lehrmittelpolitik; Eine Governance-Anal Lukas Lehmann Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Bildungspolitik.Wissenspolitik.Erziehung
描述.In dem Band wird am Beispiel der schweizerischenLehrmittelpolitik aus governanceanalytischer und wissenssoziologischerPerspektive aufgezeigt, wie die Approbationsverfahren von Lehrmittelnorganisiert sind, nach welchen Kriterien Lehrmittel beurteilt und wieZulassungsentscheide legitimiert werden. ..Lehrmittelpolitik ist ein zentrales Element der Steuerungmoderner Bildungspolitik. Durch sie wird definiert, welches Wissen, welcheF?higkeiten und welche Werte in den Schulunterricht transportiert werden. ZurFestlegung des Wissenskorpus hat der Staat Approbationsverfahren definiert undmit deren Durchführung bestimmte Akteure aus Schule, Politik und Gesellschaftbeauftragt..
出版日期Book 2016
關(guān)鍵詞Bildungspolitik; Wissenspolitik; Erziehungswissenschaft; Verwaltung; Regionale Koordination; Steuerung; Sc
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-12276-8
isbn_softcover978-3-658-12275-1
isbn_ebook978-3-658-12276-8Series ISSN 2512-0794 Series E-ISSN 2512-0808
issn_series 2512-0794
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2016
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書目名稱Lehrmittelpolitik影響因子(影響力)




書目名稱Lehrmittelpolitik影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Lehrmittelpolitik網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Lehrmittelpolitik網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Lehrmittelpolitik被引頻次




書目名稱Lehrmittelpolitik被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Lehrmittelpolitik年度引用




書目名稱Lehrmittelpolitik年度引用學(xué)科排名




書目名稱Lehrmittelpolitik讀者反饋




書目名稱Lehrmittelpolitik讀者反饋學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:44:34 | 只看該作者
Educational Governancehttp://image.papertrans.cn/l/image/584504.jpg
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:03:17 | 只看該作者
978-3-658-12275-1Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:19:00 | 只看該作者
Lehrmittelpolitik978-3-658-12276-8Series ISSN 2512-0794 Series E-ISSN 2512-0808
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:12:58 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:35:59 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:35:09 | 只看該作者
Strukturen und Kontexte der Lehrmittelzulassung in der Schweizie umgekehrt, die Lehrmittelpolitik vom erweiterten Kontext bildungspolitischer Bestimmungen beeinflusst wird. Die gegenw?rtig die Lehrmittelpolitik pr?genden Kontextfaktoren der (schweizerischen) Bildungspolitik werden im Folgenden dargestellt und hinsichtlich ihrer Relevanz für die Lehrmittelpolit
8#
發(fā)表于 2025-3-23 01:11:30 | 只看該作者
Dimensionen der Lehrmittelpolitikmittel dabei im Rahmen dieser Bildungspolitik erfüllen, sind vielf?ltig. So hat Gerd von Stein (1977) bereits in den 1970-er Jahren herausgearbeitet, dass ihnen drei unterschiedliche Funktionen zukommen. In Anlehnung an diese Kategorisierung von Lehrmittel als Informatorium, Politicum und P?dagogicu
9#
發(fā)表于 2025-3-23 01:35:06 | 只看該作者
Die Verwaltung im Zentrum. Lehrmittelpolitik im Kanton LuzernVS) bereitet die Vorlagen sowohl vor als auch nach. Ebenso steht deren Leiter der Lehrmittelkommission vor. Im übrigen ist der Prozess der Lehrmittelapprobation stark arbeitsteilig organisiert: In der Vorbereitung der Gesch?fte arbeiten der Verwaltung sogenannte Fachberatungen zu, welche prim?r die
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:15:17 | 只看該作者
Das Aschenputtelprinzip. Lehrmittelpolitik im Kanton SolothurnLehrmittel aus. Dies h?ngt damit zusammen, dass die kantonale Lehrmittelpolitik weniger als direktes Mittel zur Durchsetzung harter, politischer Steuerungsabsichten, sondern vielmehr als Dienstleistung für Lehrpersonen verstanden wird. Den gr?ssten Anteil am Approbationsprozess und den damit verbund
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