書目名稱 | Lehr-Performances | 副標(biāo)題 | Filmische Inszenieru | 編輯 | Manuel Zahn (wissenschaftlicher Mitarbeiter),Karl- | 視頻video | http://file.papertrans.cn/584/583893/583893.mp4 | 叢書名稱 | Medienbildung und Gesellschaft | 圖書封面 |  | 描述 | Lassen sich in der Analyse von ?Lehrer-Filmen? Teile bestimmter bildungspolitischer, gesellschaftlicher oder kultureller Diskurse freilegen? Ist der Film ein arch?ologisches Instrument, das durch audiovisuelle Bilder Imaginationsschichten des Lehrens abtr?gt? Die AutorInnen dieses Bandes betrachten und analysieren aus unterschiedlichen - nicht nur erziehungswissenschaftlichen - Perspektiven die Lehr- und Lehrerdarstellungen in internationalen Spielfilmen, in Fernsehfilmen und TV-Serien. Dabei erschlie?en sie eine Form der Empirie, die der Film in seiner fiktionalen Verdichtung gegenw?rtiger Realit?t des Lehrens bietet. Durch den konsequenten und theoretisch vielf?ltigen Bezug auf das filmische Material entsteht ein methodisch interessanter und breiter Einstieg in die andauernde Diskussion um den Lehrerberuf, in historische Betrachtungen und systematische Fragen des Lehrens, des Lernens und ihrer Institutionen. | 出版日期 | Book 2011 | 關(guān)鍵詞 | Erziehungswissenschaft; Film; Lehrerdarstellungen; Medienp?dagogik; Unterricht; learning and instruction | 版次 | 1 | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-94009-0 | isbn_softcover | 978-3-531-17969-8 | isbn_ebook | 978-3-531-94009-0Series ISSN 2512-112X Series E-ISSN 2512-1146 | issn_series | 2512-112X | copyright | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011 |
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