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Titlebook: Lebenslanges Lernen im demografischen Wandel; Jana Loos Book 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017 Personalentwicklung.Lernkompeten

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樓主: AMASS
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發(fā)表于 2025-3-26 21:08:24 | 只看該作者
32#
發(fā)表于 2025-3-27 02:10:30 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 06:02:02 | 只看該作者
Jana LoosImmobilienwirtschaft hat ma?geblichen Anteil an der Bruttowertsch?pfung. Fast jeder zehnte Besch?ftigte ist in dieser Branche t?tig. Sie erfordert jedoch eine kompetenz- und phasenübergreifende Professionalisierung durch das Zusammenwirken von Technik, Wirtschaft, Recht und ?ffentlicher Verwaltung b
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發(fā)表于 2025-3-27 11:13:41 | 只看該作者
Jana LoosImmobilienwirtschaft hat ma?geblichen Anteil an der Bruttowertsch?pfung. Fast jeder zehnte Besch?ftigte ist in dieser Branche t?tig. Sie erfordert jedoch eine kompetenz- und phasenübergreifende Professionalisierung durch das Zusammenwirken von Technik, Wirtschaft, Recht und ?ffentlicher Verwaltung b
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發(fā)表于 2025-3-27 15:26:41 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 18:19:05 | 只看該作者
,Der demografische Wandel ist da – wir müssen lernen!,die aktuellen Gegebenheiten anzupassen und beispielsweise neue M?glichkeiten für ?ltere Mitarbeiter zu schaffen. In all diesen Bereichen spielt das informelle Lernen eine wichtige Rolle – also alles Lernen, das selbstgesteuert w?hrend der allt?glichen Arbeit stattfindet.
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發(fā)表于 2025-3-28 01:54:33 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 04:51:04 | 只看該作者
Tool C: Berufsbegleitende Lernberatung,uwenden. Dabei arbeitet sie direkt mit den authentischen Lernmaterialien, die der Klient mitbringt. Als Coachingprozess dient die Lernberatung auch dazu, dass der Lernende sich seiner St?rken bewusst wird, mit Stress besser umgehen kann und eine hohe Selbstwirksamkeit entwickelt.
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發(fā)表于 2025-3-28 07:12:45 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 11:28:08 | 只看該作者
0302-9743 2018, held in Groningen, The Netherlands, in October/November 2018...The 21 full papers and 1 invited paper presented together with 2 invited abstracts and 1 abstract of a tutorial were carefully selected from 31 submissions. The papers are organized in the following topics: Theoretical foundations;
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