| 書目名稱 | Kontrolle als Lernprozess |
| 編輯 | Utz Sch?ffer |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/546/545605/545605.mp4 |
| 叢書名稱 | Schriften des Center for Controlling & Management (CCM) |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | Trotz der überragenden Bedeutung von Kontrolle in der unternehmerischen Praxis finden sich in der betriebswirtschaftlichen Literatur nur wenige grunds?tzliche Auseinandersetzungen mit der genannten Führungsfunktion. An diesem Defizit setzt Utz Sch?ffer an und kommt zu einem Verst?ndnis der Kontrolle, das diese konsequent als spezifische Lernhandlung interpretiert. Er zeigt, dass ihre Gestaltung nachhaltige Wettbewerbsvorteile begründen kann und eine Vernachl?ssigung der Führungsfunktion Kontrolle nicht gerechtfertigt ist. .Mit dem Kongruenz-, dem Subsidiarit?ts- und dem Fokussierungsgesetz entwickelt Utz Sch?ffer allgemein gültige, an der Maximierung des Kontrollerfolgs orientierte Leitlinien für die Gestaltung und Entwicklung von Akteurskonstellationen und Aufgaben der Kontrolle. Der Autor pr?sentiert eine Theorie der Kontrolle, die Kontrolle weiter fasst als vorliegende Ans?tze und in dieser Form nur durch die Kombination der Erkenntnisse verschiedener Disziplinen, insbesondere der Betriebswirtschaftslehre sowie der Verhaltens- und Kognitionswissenschaft m?glich wurde.. |
| 出版日期 | Book 2001 |
| 關(guān)鍵詞 | Eignung; Entwicklung; Erfolg; Investition; Strategie; Vertrauen; Wettbewerb |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-322-85216-8 |
| isbn_softcover | 978-3-8244-7385-4 |
| isbn_ebook | 978-3-322-85216-8 |
| copyright | Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden, und Deutscher Universit?ts-Verlag Gm |
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GMT+8, 2025-10-9 03:10
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