Titlebook: Kontexte der Genese politischer Partizipationsbereitschaft; Daniel Deimel Book 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv l

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,Studienkontext und übergeordnete Fragestellung,ional vergleichenden Studie zur zivilgesellschaftlichen und politischen Bildung von Schüler:innen in Nordrhein-Westfalen zur Verfügung. Im Folgenden werden zwei Punkte umrissen, bevor zu den empirischen Studien im Rahmen dieser Dissertation übergeleitet wird: Erstens wird eine kurze Einführung in di

現(xiàn)任者

Teilstudie I: How Do Schools Affect Inequalities in Political Participation: Compensation of Socialus is related to lower intended political participation of adolescents. Within this context, schools play a crucial role in political socialisation, as citizenship education is assumed to either equalise or maintain these social disparities. We analyse a sub-dataset of the International Civic and Ci

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發(fā)芽

Diskussion,olgenden diskutiert, ob die Studien das postulierte sozial-?kologische Modell der Genese politischer Partizipationsbereitschaft zum einen plausibilisiert haben und zum anderen empirisch absichern konnten. Anschlie?end werden auf Grundlage mehrerer Limitationen der vorliegenden Befunde Hinweise für k