| 書目名稱 | Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkr?ften |
| 副標題 | Eine Vergleichsstudi |
| 編輯 | Helmut Hofbauer |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/545/544985/544985.mp4 |
| 概述 | Eine Studie aus der Mathematikdidaktik |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | Helmut Hofbauer analysiert und vergleicht bestehende fachwissenschaftliche, fachdidaktische und p?dagogische Unterschiede hinsichtlich des Argumentierens und Begründens mit dem Fokus auf den Inhaltsbereich Geometrie. Im Rahmen einer empirischen Querschnittsuntersuchung mit 21 berufserfahrenen Lehrkr?ften und 4 Experten werden berufsrelevante Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkr?ften mit unterschiedlichen Hochschulabschlüssen für die Sekundarstufe 1 erforscht. Es gelingt dem Autor, die daraus resultierenden Vorschl?ge zusammenzuführen und zu einer Verbesserung des Lehramtsstudiums beizutragen. |
| 出版日期 | Book 2018 |
| 關鍵詞 | Kompetenzen und Einstellungen von Mathematiklehrkr?ften; Sekundarstufe 1; Geometrie; Argumentieren und |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-22567-4 |
| isbn_softcover | 978-3-658-22566-7 |
| isbn_ebook | 978-3-658-22567-4 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018 |
|Archiver|手機版|小黑屋|
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GMT+8, 2025-10-11 16:40
發(fā)表于 2025-3-21 20:01:08
