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Titlebook: Kompetenzen für die Arbeitswelten der Zukunft; Impulse des European Sabine Fichtner-Rosada,Thomas Heupel,Johanna Heuwi Book 2024 Der/die He

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樓主: counterfeit
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發(fā)表于 2025-3-28 18:39:11 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 18:51:06 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 01:13:24 | 只看該作者
Book 2024lnden Arbeitsumfeld neu ben?tigte Kompetenzen zu definieren und zu vermitteln bzw. zu erlernen, wirft vielf?ltige Fragestellungen auf. Die Herausforderungen für Unternehmen, Bildungsanbieter und Arbeitnehmende werden aus wissenschaftlicher ebenso wie aus praxisorientierter Sicht reflektiert, um konk
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發(fā)表于 2025-3-29 05:28:42 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 10:36:29 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 13:25:17 | 只看該作者
Paradox Skills: Umgang mit Zielkonflikten einer nachhaltigen Transformationn die Notwendigkeit für diese Paradox Skills. Anschlie?end werden archetypische Paradoxien im Kontext der Nachhaltigkeit beispielhaft diskutiert und veranschaulicht. Kern des Beitrages ist ein überblick über Tools für den Umgang mit wahrgenommenen Zielkonflikten und zugrunde liegenden Paradoxien im Nachhaltigkeitsmanagement.
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發(fā)表于 2025-3-29 16:54:38 | 只看該作者
F?rderung lebenslanger Lernbereitschaft an Hochschulenwicklung eines Pyramidenmodells für fachübergreifenden Kompetenzerwerb sowie erster Konzepte für Lern- und Beratungsangebote wird aufgezeigt, auf welchen Wegen Hochschulen ihre Studierenden im Aufbau einer ?Learning Readiness“ unterstützen k?nnen.
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發(fā)表于 2025-3-29 23:08:10 | 只看該作者
Empathie – wichtigstes Soft Skill im Berufeinem besonderen Fokus auf den Aspekt der Kommunikation. Diese Konzepte werden kritisch in Hinblick auf die Berufspraxis der Sozialen Arbeit betrachtet. Der Beitrag formuliert einige Vorschl?ge, wie die Empathief?higkeit erhalten und m?glicherweise sogar ausgebaut werden kann.
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發(fā)表于 2025-3-30 01:17:59 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 07:44:38 | 只看該作者
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