Titlebook: Kompetenz und Kompetenzerfassung; Analyse und Beurteil Marisa Kaufhold Book 2006 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien W

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柏樹

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,Konsequenzen für Kompetenzerfassung aus der theoretischen Diskussion,In diesem Kapitel sollen die sich aus den vorangegangenen theoretischen Auseinandersetzungen mit dem Kompetenzkonzept ergebenden Konsequenzen für die Erfassung von Kompetenz zusammenfassend erl?utert werden. Im Anschluss daran erfolgt eine Stellungnahme szum Kompetenzbegriff aus Sicht der Autorin.

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https://doi.org/10.1007/978-3-531-90444-3Agogik; Arbeit; Beurteilung; Erwachsenenbildung; Kompetenz; Kompetenzen; Kompetenzerfassungsverfahren; Moti

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ly represented by multilevel typed graphs whose manipulation and transformation are carried out by multilevel typed graph transformation rules. These rules are cospans of three graphs and two inclusion graph homomorphisms where the three graphs are multilevel typed over a common typing chain. In thi

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graphs with tree-like parsing structures. Following Milner’s ., in a previous paper two of the authors introduced a . algebra to represent open graphs (up?to isomorphism), so that homomorphic properties of open graphs can be computed via structural recursion. This paper extends this graphical-algebr

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