Titlebook: Kompetenz in der Hochschuldidaktik; Ergebnisse einer Del Nadja-Verena Paetz,Firat Ceylan,Christian Harteis Book 2011 VS Verlag für Sozialwi

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 00:38:22

Erhebungsmethode: Die Delphi-Technik,den letzten zwanzig Jahren in diversen Forschungsans?tzen Verwendung fand, jedoch noch keineswegs zu den Standardverfahren empirischer Sozialforschung z?hlt. Deshalb werden in diesem Kapitel zun?chst die grundlegenden Merkmale der Delphi-Technik beschrieben und die Wahl dieses Erhebungsverfahrens al

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 03:02:18

,Entwicklung eines Kompetenzmodells der Hochschullehre – eine Delphi-Studie,orderungen an Hochschullehrende abdecken soll. Die Untersuchung soll zudem kl?ren, inwieweit durch die Entwicklungen im Zuge des Bologna-Prozesses Ver?nderungen in den Anforderungen an Hochschuldozierende hervorgerufen wurden. Die Erhebung zielt auf das gesamte Spektrum m?glicher Anforderungen der L

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 06:51:20

Diskussion,r die zentralen Aussagen zu geben. Im Rahmen der Delphi-Studie zeigte sich, dass nach Meinung der befragten Experten auf dem Gebiet der Hochschuldidaktik keine grundlegend neuen Kompetenzanforderungen an Hochschullehrende entstanden sind. Vielmehr hat sich aufgrund ver?nderter T?tigkeitsschwerpunkte

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