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Titlebook: Komparative empirische Sozialforschung; Tilo Beckers,Klaus Birkelbach,Ulrich Rosar Book 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:40:58 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Komparative empirische Sozialforschung
編輯Tilo Beckers,Klaus Birkelbach,Ulrich Rosar
視頻videohttp://file.papertrans.cn/545/544794/544794.mp4
概述Anwendungsfelder und aktuelle Methoden in Best Practice-Studien
圖書封面Titlebook: Komparative empirische Sozialforschung;  Tilo Beckers,Klaus Birkelbach,Ulrich Rosar Book 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer
描述Die Autoren spannen ein Panorama verschiedener Ans?tze und Methoden des prim?r variablenorientierten Vergleichens mit Umfragedaten auf und stellen eine Vielfalt von Zugangsweisen zu Vergleichen vor. Anhand von praktischen Beispielen angewandter empirischer Sozialforschung wird ein überblick über verschiedene inhaltliche Themenfelder vermittelt. Werte, Moral, Bildung, Erwerbssituation, Wissensgesellschaft, Partizipation, Mediennutzung, Partnerschaft, Beziehungszufriedenheit, physische Attraktivit?t und Umweltbewusstsein illustrieren zudem aktuelle Methoden des Vergleichs. Darunter finden sich u.a. Varianten der Mehrebenenanalyse, unterschiedliche Pfad- und Strukturgleichungsmodelle, Panelmodelle und Zeitreihenanalysen. .Das Vergleichen in einem weiteren Sinne kann nicht auf die offensichtlichen Aspekte wie L?nder- und Zeitvergleiche beschr?nkt bleiben. Vielmehr sollten sich Sozialwissenschaftler auf verschiedenen Stufen des Forschungsprozesses bei der Nutzung ihrer Daten und der Anwendung ihrer Methoden fragen, wie vergleichende Elemente zu einem Erkenntnisgewinn und einer kritischen Prüfung ihrer Annahmen beitragen k?nnen. Hierfür liefern die versammelten Beitr?ge vielf?ltige Beisp
出版日期Book 2010
關鍵詞Deutsch-deutscher Vergleich; Empirische Sozialforschung; Internationaler Vergleich; Meulemann; Sozialfor
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-531-92472-4
isbn_softcover978-3-531-16850-0
isbn_ebook978-3-531-92472-4
copyrightVS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2010
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書目名稱Komparative empirische Sozialforschung影響因子(影響力)




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:22:59 | 只看該作者
Modes of citizens’ participation: associations between and determinants of social, civic, and politi and human right organizations. . covers all modes of participation that aim to influence the policy process and its outcomes, like campaigning, contacting politicians, and protesting (Verba et al. 1978).
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:13:41 | 只看該作者
r variablenorientierten Vergleichens mit Umfragedaten auf und stellen eine Vielfalt von Zugangsweisen zu Vergleichen vor. Anhand von praktischen Beispielen angewandter empirischer Sozialforschung wird ein überblick über verschiedene inhaltliche Themenfelder vermittelt. Werte, Moral, Bildung, Erwerbs
地板
發(fā)表于 2025-3-22 04:47:32 | 只看該作者
Erwerbssituation und Partnerschaft: Deutsche und türkische Paare im Vergleichaftsinterner Prozesse beobachtet. Weitgehend unbekannt ist hingegen, wie die Partner interagieren und kommunizieren. Hier setzt die vorliegende Studie an. Sie will auf der Ebene des Paares Mechanismen identifizieren, die den Einfluss der Erwerbssituation auf die Qualit?t und Stabilit?t einer Partnerschaft ?vermitteln“.
5#
發(fā)表于 2025-3-22 08:59:42 | 只看該作者
Prim?re und sekund?re Herkunftseffekte beim übergang in das gegliederte Schulsystem: Welche Rolle sptzen und Kosten alternativer Bildungswege variieren klassenspezifisch und somit auch die Bildungsentscheidungen. Diesen Teil der ungleichen Bildungschancen bezeichnet Boudon als sekund?ren Herkunftseffekt.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:06:57 | 只看該作者
Welchen Einfluss hat Kultur auf die Einstellungen zu Moral, Gleichheit und Demokratie in christlicherte sich auch nicht von heute auf morgen ?ndern. Ein Wandel sei – wenn überhaupt – eine Frage von Generationen. Es liegt auf der Hand, dass Integrationsprozesse dann zu langwierigen Unternehmen werden.
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:58:27 | 只看該作者
Book 2010e Vielfalt von Zugangsweisen zu Vergleichen vor. Anhand von praktischen Beispielen angewandter empirischer Sozialforschung wird ein überblick über verschiedene inhaltliche Themenfelder vermittelt. Werte, Moral, Bildung, Erwerbssituation, Wissensgesellschaft, Partizipation, Mediennutzung, Partnerscha
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發(fā)表于 2025-3-23 00:00:20 | 只看該作者
Intelligenz und Schulleistung als Kontextmerkmale: Big-Fish-Little-Pond-oder Reflected-Glory-Effekt?e Funktion von Schulnoten, so lassen sich mit Ziegenspeck (1999) drei Funktionen von Zensuren festhalten: (a) die Orientierungs-und Berichtsfunktion, (b) die p?dagogische Funktion sowie (c) die Selektions-und Allokationsfunktion:
9#
發(fā)表于 2025-3-23 05:06:25 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:31:00 | 只看該作者
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