Titlebook: Kleine Forscherinnen und Forscher in Bewegung; Rekonstruktion von E Bj?rn Brandes Book 2023 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exk

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-26 23:57:55

Kleine Forscherinnen und Forscher in Bewegung978-3-658-41527-3Series ISSN 2512-0697 Series E-ISSN 2512-0700

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 04:03:32

Theoretischer Rahmen und ForschungsstandIm aktuellen Diskurs über die Ziele frühkindlicher Bildungseinrichtungen sind die Begriffe Entwicklung und Lernen (bzw. Bildung) zentral. Diese Zielkategorien sollen erreicht werden durch eine angemessene Betreuung, Erziehung und Lernunterstützung durch die frühp?dagogischen Fachkr?fte und eine entwicklungsf?rderliche Lernumgebung.

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 08:17:59

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Ergebnisseh rekonstruierten Erkundungsaktivit?ten differenziert dargestellt. Dabei soll nicht nur die analytische Tiefe der Auswertung sichtbar, sondern auch die Komplexit?t der Situationen nachvollziehbar offengelegt werden.

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 16:09:06

Bildung und Sporthttp://image.papertrans.cn/k/image/543312.jpg

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Book 2018 gehen sie auf die Herausforderungen bei der Konzeption, im Prozess der Durchführung und im Nachgang von Datenerhebungen ein. Sie diskutieren zeitliche, inhaltliche und organisatorische Aspekte und beleuchten, wie Entscheidungen im Feld Erfolg und Misserfolg von Forschung ma?geblich pr?gen. Ihre Erl

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