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Titlebook: Krisengesch?pfe; Zur Theorie und Meth Dirk Pilz Book 2007 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbade

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:39:46 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱Krisengesch?pfe
副標(biāo)題Zur Theorie und Meth
編輯Dirk Pilz
視頻videohttp://file.papertrans.cn/541/540621/540621.mp4
叢書(shū)名稱Literaturwissenschaft / Kulturwissenschaft
圖書(shū)封面Titlebook: Krisengesch?pfe; Zur Theorie und Meth Dirk Pilz Book 2007 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbade
描述1 Dem Einwandfreien passiert tats?chlich nichts. Theodor W. Adorno über die Kunst l?sst sich merkwürdig wenig Genaues und 2 kinderleicht viel Ungef?hres schreiben. Friedrich Dürrenmatt Es ist etwas Seltsames, ein Buch zu lesen. Das trifft wom?glich auf alle Bücher zu, für literarische Texte gilt es aber in besonderer Weise. Man wei? nicht recht, wie einem dabei geschieht. Soviel scheint allerdings festzustehen: Wer Literatur liest, erfreut sich daran, dass einem etwas zu verstehen gegeben wird. Genauso gilt jedoch das Gegenteil. Wer Literatur liest, versteht immer auch nicht. Es ist beides zugleich, was den eigentümlichen Reiz literarischer Texte ausmacht. Nicht alles ist zu verstehen, und dennoch versteht man immer etwas. Das stellte noch keinen entscheidenden Unterschied zwischen literarischen und nichtlite- rischen Texten dar, würden Leser von Literatur das Gelesene nicht derart auf sich beziehen, dass sie die Lektüre regelm??ig verwirrt, beunruhigt, vergnügt, erheitert. Literatur l?sst sich nicht unbeteiligt konsumieren; sie macht etwas mit ihren Lesern, nicht einfach, weil sie au?ergew?hnlich gemacht ist, sondern weil sie einer Erfahrung stattgibt, die dem Erfahrenden nicht ?u
出版日期Book 2007
關(guān)鍵詞Erkenntnistheorie; Hermeneutik; Literaturwissenschaft; Methodentheorie; Wissen; ?sthetiktheorie
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-8350-9159-7
isbn_softcover978-3-8350-6066-1
isbn_ebook978-3-8350-9159-7
copyrightVS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2007
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書(shū)目名稱Krisengesch?pfe影響因子(影響力)




書(shū)目名稱Krisengesch?pfe影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱Krisengesch?pfe網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書(shū)目名稱Krisengesch?pfe網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書(shū)目名稱Krisengesch?pfe被引頻次




書(shū)目名稱Krisengesch?pfe被引頻次學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:53:28 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:17:40 | 只看該作者
978-3-8350-6066-1VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2007
地板
發(fā)表于 2025-3-22 06:35:27 | 只看該作者
Charles Sanders Peirces of the impact of nanometer effects on design tradeoffs.Pre.This book provides a unified treatment of Flip-Flop design and selection in nanometer CMOS VLSI systems. The design aspects related to the energy-delay tradeoff in Flip-Flops are discussed, including their energy-optimal selection accordin
5#
發(fā)表于 2025-3-22 08:44:35 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:19:45 | 只看該作者
Johann Gottfried Herderproach from the viewpoint of practical teaching needs.ProvidThis book discusses comprehensively the use of Flipped Classrooms in the context of legal education. The Flipped Classroom model implies that lecture modules are delivered online to provide more time for in-class interactivity. This book an
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:29:23 | 只看該作者
proach from the viewpoint of practical teaching needs.ProvidThis book discusses comprehensively the use of Flipped Classrooms in the context of legal education. The Flipped Classroom model implies that lecture modules are delivered online to provide more time for in-class interactivity. This book an
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:54:25 | 只看該作者
,Einführung,nicht recht, wie einem dabei geschieht. Soviel scheint allerdings festzustehen: Wer Literatur liest, erfreut sich daran, dass einem etwas zu verstehen gegeben wird. Genauso gilt jedoch das Gegenteil. Wer Literatur liest, versteht immer auch nicht. Es ist beides zugleich, was den eigentümlichen Reiz
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發(fā)表于 2025-3-23 01:57:18 | 只看該作者
Theorie und Methodologie einer Objektive Hermeneutik,n einem‘Prestigerennen’ der Interpretationen [...] anzutreten oder der Lust der überbietung zu fr?nen und rücksichtslos die Halde der Interpretationen zu vergr??ern.“ (1996: 93) Vielmehr wolle er ein objektiv-hermeneutisches Exerzitium vorlegen: An einem h?ufig und kontrovers diskutierten literarisc
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:24:01 | 只看該作者
,Grundzüge einer objektiv-hermeneutischen ?sthetiktheorie,gmenwechsel in der (sozialwissenschaftlichen) Methodendebatte verstanden werden, sollte dies vor allem auf die grundlagentheoretische Strategie des objektiv-hermeneutischen Theorieprogramms verweisen. In Teil II haben wir nun gesehen, dass Oevermann zwar kein theoretisches Neuland betritt, bereits e
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