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Titlebook: Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert; Lebensformen und Leb Wilfried Ferchhoff Textbook 20071st edition VS Verlag für Sozialwissensc

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:34:58 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert
副標(biāo)題Lebensformen und Leb
編輯Wilfried Ferchhoff
視頻videohttp://file.papertrans.cn/502/501452/501452.mp4
圖書封面Titlebook: Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert; Lebensformen und Leb Wilfried Ferchhoff Textbook 20071st edition VS Verlag für Sozialwissensc
描述Wilfried Ferchhoff analysiert aus sozialhistorischer und sozialwissenschaftlicher Perspektive den Prozess und die gesellschaftlichen Bedingungen des Aufwachsens zu Beginn des 21. Jahrhunderts. Es entsteht ein differenziertes Bild der Jugend und Jugendkulturen, das sowohl die vielf?ltigen ?sthetischen, kultursch?pferischen Lebensformen und Lebensstile (Medien, Mode, Sport etc.) als auch die enormen Problemkonstellationen von Jugendlichen in Familie, Schule, Beruf, Freizeit und Gleichaltrigengruppen aufzeigt.
出版日期Textbook 20071st edition
關(guān)鍵詞Gesellschaft; Individualisierung; Jugend; Jugendbegriff; Jugendkultur; Lebensform; Lebensformen; Lebensstil
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-531-90639-3
isbn_ebook978-3-531-90639-3
copyrightVS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2007
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:16:01 | 只看該作者
,Vom Wandervogel zu den heutigen postalternativen Jugendkulturen. Kontinuit?t im Wandel von Jugendku Wurzeln des Jugendbegriffs um die Jahrhundertwende rekonstruiert, dann wurden in der damaligen jugendpsychologischen Perspektive jenseits (sub-)kultureller Vorstellungen in einer verstehenden Jugendkunde vornehmlich die biologisch-psychischen Entwicklungen und Abl?ufe als jugendbezogene, phasentypi
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:14:36 | 只看該作者
,Ver?nderte Strukturen sozialer Ungleichheit. Gesellschaftliche Globalisierung und Individualisierunnderts - von der schon 1969 von Alain Touraine publizierten und 1972 von Daniel Bell erweiterten Beschreibung einer . (vgl. hierzu sehr informativ H?u?ermann/Siebel 1995, Spinner 1998; Sennett 1998; 2005) über die . bis hin zur segmentierten, systemischen, zuweilen auch . oder . und prek?ren, . oder
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:20:25 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:23:13 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:57:13 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:20:34 | 只看該作者
Jugendgenerationen im Wandel nach dem 2. Weltkrieg,n, kann es jenseits der infragegestellten Betrachtung der Einheitlichkeit der Jugend dennoch sehr aufschlussreich sein, die zentralen Jugendgestalten und Generationsbilder nach dem 2. Weltkrieg (vgl. etwa zu den Jugendgestalten vor dem 2. Weltkrieg; Ferchhoff 2000a, 32ff.; 2007) die über die innerwi
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:44:26 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:41:03 | 只看該作者
Idealisierung und Individualisierung von Jugend am Beispiel Mode und Sport,endliche in nahezu allen Lebensmilieus eine massenmedial unterstützte deutliche sexuelle Enttabuisierung eingesetzt (vgl. hierzu insbesondere auch den . in diesem Band; vgl. zum folgenden auch Brinkhoff/Ferchhoff 1990, 90ff.; Brinkhoff 1992, 66 u. 105ff.; Ferchhoff/Neubauer 1997; Ferchhoff 2002, 283
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:29:20 | 只看該作者
,Ver?nderte Erziehungs- und Sozialisationsbedingungen in Familie, Schule, Beruf, Freizeit und Gleichten Thematisierung von Jugendph?nomenen und zu einer tendenziellen Neudefinition der gesellschaftlichen Rolle der .. Es findet ein tiefgreifender ?konomischer, sozialer, politischer und kultureller Wandlungsprozess statt (vgl. besonders . und . in diesem Band), in dem Jugendliche eingebunden sind un
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