Titlebook: Interkulturelle P?dagogik und Sprachliche Bildung; Herausforderungen fü Sara Fürstenau Book 2012 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Sprin

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 01:42:58

978-3-531-17937-7VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden 2012

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 08:05:38

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 10:36:46

http://image.papertrans.cn/i/image/471090.jpg

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 16:59:40

https://doi.org/10.1007/978-3-531-18785-3Bildung; Eziehungswissenschaft; Interkulturelle P?dagogik; Lehramtsausbildung; Mehrsprachigkeit

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 20:16:11

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 01:41:35

und Anliegen der Interkulturellen P?dagogik sind alles andere als ein Spezialthema am Rande der Erziehungswissenschaft: Gesellschaftliche Pluralit?t, u.a. durch Migrationen beeinflusst, ist eine Grundbedingung institutionalisierter Erziehungs- und Bildungsprozesse. Zur Schaffung von mehr Bildungsge

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 02:16:50

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 06:59:20

nization of the curriculum across Africa.Includes case studi.This edited collection is a cutting-edge volume that reframes political communication from an African perspective. Focusing on sub-Saharan Africa and occasionally drawing comparisons with other regions of the world, this book critically ad

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-28 12:38:45

		自動(dòng)登錄	找回密碼
密碼			To register

關(guān)于派博傳思			派博傳思旗下網(wǎng)站			友情鏈接
派博傳思介紹	公司地理位置	論文服務(wù)流程	影響因子官網(wǎng)	吾愛論文網(wǎng)	大講堂	北京大學(xué)	Oxford Uni.	Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革	期刊點(diǎn)評	投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié)	SCIENCEGARD	IMPACTFACTOR	派博系數(shù)	清華大學(xué)	Yale Uni.	Stanford Uni.
\|Archiver\|手機(jī)版\|小黑屋\| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-2-5 22:55
Copyright © 2001-2015 派博傳思京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved