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Titlebook: Interkulturelle Kompetenz und p?dagogische Professionalit?t; Georg Auernheimer Book 20103rd edition VS Verlag für Sozialwissenschaften | S

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:25:20 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Interkulturelle Kompetenz und p?dagogische Professionalit?t
編輯Georg Auernheimer
視頻videohttp://file.papertrans.cn/472/471082/471082.mp4
概述Interkulturelle Kompetenz als Konzept?
叢書名稱Interkulturelle Studien
圖書封面Titlebook: Interkulturelle Kompetenz und p?dagogische Professionalit?t;  Georg Auernheimer Book 20103rd edition VS Verlag für Sozialwissenschaften | S
描述Interkulturelle Kompetenz ist zu einem zentralen Thema der p?dagogischen Fachdiskussion geworden. Teils ist das Konzept umstritten, teils wird es fraglos in die politische und p?dagogische Programmatik aufgenommen. Die Neuauflage des Bandes f?llt durch die eigenwillige Positionierung innerhalb des wachsenden Angebots an Literatur zum Thema interkulturelle Kompetenz auf. Noch entschiedener als in der ersten Auflage wird der Blick von kulturellen Differenzen weg auf die Machtasymmetrien bei interkulturellen Kontakten gelenkt. Betont wird eine reflexive, forschende Haltung. Dazu werden der Leserin und dem Leser in mehreren Beitr?gen Denkanst??e und Heuristiken zur Interpretation von Interaktionen geliefert.
出版日期Book 20103rd edition
關(guān)鍵詞Bildungsforschung; Erziehungswissenschaft; Interkulturelle Bildung; Kompetenz; Lehrerbildung; Migration; S
版次3
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-531-92312-3
isbn_ebook978-3-531-92312-3Series ISSN 2945-8358 Series E-ISSN 2945-8366
issn_series 2945-8358
copyrightVS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2010
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書目名稱Interkulturelle Kompetenz und p?dagogische Professionalit?t影響因子(影響力)




書目名稱Interkulturelle Kompetenz und p?dagogische Professionalit?t影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Interkulturelle Kompetenz und p?dagogische Professionalit?t網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Interkulturelle Kompetenz und p?dagogische Professionalit?t被引頻次




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書目名稱Interkulturelle Kompetenz und p?dagogische Professionalit?t年度引用




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書目名稱Interkulturelle Kompetenz und p?dagogische Professionalit?t讀者反饋




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:46:25 | 只看該作者
Interkulturelle Kommunikation, mehrdimensional betrachtet, mit Konsequenzen für das Verst?ndnis von etieren. – Damit ist ein kognitivistischer Zug verbunden, n?mlich das Vertrauen in die Macht des Wissens, hier des Wissens über fremde Kulturen. Ein solches Verst?ndnis von interkultureller Kompetenz ist mit p?dagogischer Professionalit?t unvertr?glich (vgl. die Kritik Mecherils in diesem Band).
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:45:57 | 只看該作者
Interkulturelle Mediationskompetenz. Umrisse einer differenz-, dominanz- und kontextsensiblen Mediaten ?interkulturellen“ Hintergrund schlie?en. Und die Vermutung liegt nahe, dass es bestimmter ?interkultureller Kompetenzen“ bedarf, um in solchen Konflikten professionell zu vermitteln. Die Frage stellt sich: Was genau sind solche ?interkulturelle Kompetenzen“?
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:17:29 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:24:46 | 只看該作者
Book 20103rd editionlos in die politische und p?dagogische Programmatik aufgenommen. Die Neuauflage des Bandes f?llt durch die eigenwillige Positionierung innerhalb des wachsenden Angebots an Literatur zum Thema interkulturelle Kompetenz auf. Noch entschiedener als in der ersten Auflage wird der Blick von kulturellen D
6#
發(fā)表于 2025-3-22 13:35:32 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:31:11 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:58:53 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 05:22:54 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:07:29 | 只看該作者
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