| 書目名稱 | Interkulturelle Kompetenz und p?dagogische Professionalit?t | | 編輯 | Georg Auernheimer | | 視頻video | http://file.papertrans.cn/472/471079/471079.mp4 | | 概述 | Interkulturelle Kompetenz als Element p?dagogischer Professonalit?t.Klassische Grundlagentexte der Interkulturellen P?dagogik.Mit einer erweiterten und aktualisierten Einleitung des Herausgebers | | 叢書名稱 | Interkulturelle Studien | | 圖書封面 |  | | 描述 | .Interkulturelle Kompetenz bleibt ein zentrales Thema der p?dagogischen Fachdiskussion, obwohl das Konzept umstritten ist, wie der Band zeigt. Da es aber ungeachtet dessen in der p?dagogischen Programmatik und Praxis nach wie vor Konjunktur hat, sind die Autor/inn/en um ein kritisches Verst?ndnis bemüht, das kulturalistischen Tendenzen vorbeugt. Die kritische Bilanz des Diskurses über interkulturelle Kompetenz ist mit dem Versuch verbunden, das Konzept für die p?dagogische und psychosoziale Praxis produktiv zu machen. Dazu werden der Leserin und dem Leser in mehreren Beitr?gen Denkanst??e und Heuristiken zur Interpretation von Interaktionen geliefert. Sie sollen eine reflexive, forschende Haltung f?rdern. Diese nunmehr vierte Auflage ist bis auf den aktualisierten Beitrag des Herausgebers unver?ndert..?. | | 出版日期 | Book 2013Latest edition | | 版次 | 4 | | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-531-19930-6 | | isbn_softcover | 978-3-531-19929-0 | | isbn_ebook | 978-3-531-19930-6Series ISSN 2945-8358 Series E-ISSN 2945-8366 | | issn_series | 2945-8358 | | copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 |
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