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Titlebook: Interfaith Education for All; Theoretical Perspect Duncan R. Wielzen,Ina Ter Avest Book 2017 SensePublishers-Rotterdam, The Netherlands 201

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樓主: rupture
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發(fā)表于 2025-3-25 03:52:16 | 只看該作者
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https://doi.org/10.1007/978-94-6351-170-4pedagogical strategies; (inter)faith education; diversity; dialogue; worldview education (religious and
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發(fā)表于 2025-3-25 11:47:48 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 17:05:21 | 只看該作者
Mualla Sel?uk,Ina Ter Avest intervention and future cross-disciplinary study..Key issues covered include:.Gene-environment interaction models..Neurobiological processes and brain functions..Callous-unemotional traits and developmental pa978-1-4939-0750-2978-1-4614-7557-6Series ISSN 2512-2177 Series E-ISSN 2512-2185
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