找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Innovatives Lehren und Lernen mit Blended Learning; Bausteine, Strukture Ingrid Hovdar-Stojakovic,Hans-Peter Steinbacher,St Book 2023 Der/d

[復(fù)制鏈接]
樓主: 忠誠
21#
發(fā)表于 2025-3-25 05:14:02 | 只看該作者
Der Fortschritt der Wissensgesellschaft in Verbindung mit strategischen Paradigmenernen besitzt. Dabei k?nnen Netzwerke eine Verbindung zu externen und internen Stakeholdern herstellen, um unterschiedlichste Lernarten, Lernkategorien, Lernformen und Lernebenen zum Management von Wissen einsetzen zu k?nnen.
22#
發(fā)表于 2025-3-25 08:42:24 | 只看該作者
23#
發(fā)表于 2025-3-25 11:38:52 | 只看該作者
Innovatives Lehren und Lernen mit Blended LearningBausteine, Strukture
24#
發(fā)表于 2025-3-25 18:13:16 | 只看該作者
25#
發(fā)表于 2025-3-25 20:39:56 | 只看該作者
pielen.Wertvolle Impulse für Zielgruppen von Gesch?ftsführer.Wie kann Blended Learning genutzt werden, um organisationales Lernen zu f?rdern und Wissens- und Kompetenzerwerb effizient zu gestalten?? Dieses Buch richtet sich an alle, die in einem Unternehmens- oder Hochschulkontext Lernszenarien plan
26#
發(fā)表于 2025-3-26 03:15:59 | 只看該作者
Book 2023 richtet sich an alle, die in einem Unternehmens- oder Hochschulkontext Lernszenarien planen, konzipieren und durchführen. Zudem richtet es sich an Personalverantwortliche, welche Aus- und Weiterbildung im eigenen Unternehmen für Mitarbeiter zeitgem?? auf- und umsetzen? m?chten. Erfahren Sie, wie ma
27#
發(fā)表于 2025-3-26 06:41:52 | 只看該作者
Qualit?tssicherung, Impactmessung und Evaluierungierte Einsichten in den Lernprozess auf mehreren Ebenen, was die Weiterentwicklung und Verbesserung von Lerninterventionen weiter erh?ht. Im Sinne von zyklischen Evaluierungen werden schlie?lich Lernaktivit?ten und deren Relevanz im Gesamtkontext der lernenden Organisation betrachtet.
28#
發(fā)表于 2025-3-26 10:34:46 | 只看該作者
29#
發(fā)表于 2025-3-26 16:27:19 | 只看該作者
30#
發(fā)表于 2025-3-26 16:55:14 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-1-28 02:47
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
永德县| 太仆寺旗| 罗田县| 小金县| 邹平县| 资兴市| 屏东县| 公安县| 新野县| 安泽县| 芮城县| 达日县| 师宗县| 建昌县| 恭城| 柳州市| 安图县| 永川市| 洪江市| 乌兰察布市| 游戏| 鹰潭市| 石林| 乐陵市| 曲松县| 靖江市| 灵川县| 越西县| 东港市| 天门市| 铜川市| 沙湾县| 常山县| 屯昌县| 通海县| 崇左市| 长沙市| 阳东县| 宣汉县| 水富县| 汝城县|