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Titlebook: Innovation and Accountability in Teacher Education; Setting Directions f Claire Wyatt-Smith,Lenore Adie Book 2018 Springer Nature Singapore

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樓主: Suture
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發(fā)表于 2025-3-30 08:40:27 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 13:34:40 | 只看該作者
Colette Alexandereme. Verweise auf eine realistische Musteranwendung begleiten die theoretischen Ausführungen. Die beiliegende CD-ROM enth?lt deshalb neben rechnerpraktischen Beispielen, Aufgaben und L?sungen eine realistische Anwendung.978-3-540-44251-6978-3-642-55741-5Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214
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發(fā)表于 2025-3-30 18:40:51 | 只看該作者
Lenore Adie,Claire Wyatt-Smitheme. Verweise auf eine realistische Musteranwendung begleiten die theoretischen Ausführungen. Die beiliegende CD-ROM enth?lt deshalb neben rechnerpraktischen Beispielen, Aufgaben und L?sungen eine realistische Anwendung.978-3-540-44251-6978-3-642-55741-5Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214
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發(fā)表于 2025-3-30 22:22:15 | 只看該作者
eme. Verweise auf eine realistische Musteranwendung begleiten die theoretischen Ausführungen. Die beiliegende CD-ROM enth?lt deshalb neben rechnerpraktischen Beispielen, Aufgaben und L?sungen eine realistische Anwendung.978-3-540-44251-6978-3-642-55741-5Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214
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發(fā)表于 2025-3-31 02:55:16 | 只看該作者
Barley Mak,Chrysa Keung,Alan Cheungeme. Verweise auf eine realistische Musteranwendung begleiten die theoretischen Ausführungen. Die beiliegende CD-ROM enth?lt deshalb neben rechnerpraktischen Beispielen, Aufgaben und L?sungen eine realistische Anwendung.978-3-540-44251-6978-3-642-55741-5Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214
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發(fā)表于 2025-3-31 05:09:54 | 只看該作者
Joce Nuttaller Konzepte. Besonderer Wert wird auf die didaktisch-methodische Gestaltung gelegt: Jedes Kapitel beginnt mit einer strukturierten Liste der wichtigsten Begriffe. Zusammenfassungen und Aufgaben wiederholen und vertiefen den Stoff jedes Kapitels. Der Anhang enth?lt die vollst?ndigen L?sungen zu praktisch allen978-3-662-01052-5
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發(fā)表于 2025-3-31 09:42:29 | 只看該作者
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