Titlebook: Informationsrecherche in Hypertext- und Multimedia-Dokumenten; Entwicklung eines ko Frank O. Laus Book 2001 Springer Fachmedien Wiesbaden 2

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ngspunkt sind zwei Kategoriensysteme: eine Kategorisierung von Recherche-Aufgaben und eine Kategorisierung technischer Hilfsmittel und Tools. Der Autor überprüft das Modell empirisch und zeigt die Anwendungsm?glichkeiten in p?dagogischen Anwendungsfeldern auf. ...978-3-8244-7486-8978-3-663-08569-0

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Aufgabenanalyse,sse und Analysen etwa eine Trainingsma?nahme konzipiert würde, w?re allein durch die gew?hlte Gestaltung des Trainings ein Modell der korrekten Aufgabenbearbeitung immer implizit. So gesehen ist die Planung einer Instruktionsma?nahme ohne eine zumindest implizite Vorstellung des Instruktionsgegenstandes unm?glich. (Vgl. Proctor, Dutta 1995:265ff.)

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it der politischen Praxis der Energiewende in der Provinz Shandong..Die Autorin.Jingxue?.Chen.promovierte nach Abschlüssen als Bachelor der Germanistik an der Shandong Universit?t und Diplompolitologin an der FU Berlin an der TU Dresden mit magna cum laude zur Dr. phil. Zu ihren Forschungsschwerpunk

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Einleitung,erausforderungen der Wissens- oder Informationsgesellschaft bew?ltigt werden sollen. Dort, wo Information als ?Rohstoff der Zukunft“ bezeichnet und ?Lebenslanges Lernen“ als neue Perspektive propagiert wird, werden multimediale Lehrsysteme beinahe alternativlos als Mittel angepriesen, um diesen Hera

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Konkretisierung der Entwurfsabsicht im Rahmen einer Modelltypologie,ntwurf unterschiedliche psychologische Ziele verfolgen kann, seien der eigentlichen Modellentwicklung zun?chst einige überlegungen zu verschiedenen Modelltypen und die an sie zu stellenden Ansprüche vorangestellt. Insbesondere lassen sich über eine solche Kl?rung theoretische wie empirische Ziele di

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