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Titlebook: Inflammatory Bowel Disease; A Point of Care Clin Daniel J. Stein,Reza Shaker Book 2015 Springer International Publishing Switzerland 2015 C

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樓主: Withdrawal
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發(fā)表于 2025-3-23 13:29:22 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 16:38:44 | 只看該作者
Tauseef Ali M.D.pepae9pg0FirpepeKkFr0xfr-xfr-xb9adbaqaaeGaciGaai% aabeqaamaabaabauaakeaadaqdaaqaaiaadMfaaaaaaa!400F!]]
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發(fā)表于 2025-3-23 21:11:28 | 只看該作者
Vikram Kanagala M.D.,Daniel J. Stein M.D.pepae9pg0FirpepeKkFr0xfr-xfr-xb9adbaqaaeGaciGaai% aabeqaamaabaabauaakeaadaqdaaqaaiaadMfaaaaaaa!400F!]]
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發(fā)表于 2025-3-24 00:31:48 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 02:37:19 | 只看該作者
Dejan Micic,Atsushi Sakuraba,Russell D. Cohen M.D., F.A.C.G., A.G.A.F. du limbe foliaire oppose . et . à .. Cependant, les auteurs tchèques, s’appuyant entre autres sur l’identité du nombre chromosomique des 3 espèces, pensent que la section . ne saurait être scindée ou modifiée aussi longtemps qu’une étude détaillée des groupes voisins (Séries . et .) n’aura pas été
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發(fā)表于 2025-3-24 09:54:27 | 只看該作者
Alexis P. Calloway M.D.,David A. Schwartz M.D. du limbe foliaire oppose . et . à .. Cependant, les auteurs tchèques, s’appuyant entre autres sur l’identité du nombre chromosomique des 3 espèces, pensent que la section . ne saurait être scindée ou modifiée aussi longtemps qu’une étude détaillée des groupes voisins (Séries . et .) n’aura pas été
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發(fā)表于 2025-3-24 11:30:32 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 17:28:31 | 只看該作者
Daniel J. Stein M.D.n their peers following the school’s usual approach to teaching, other teachers in different schools (who had not been involved in the design of the teaching sequences) implemented the teaching sequences with their students. Students following the designed teaching achieved significantly better scor
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發(fā)表于 2025-3-24 21:40:25 | 只看該作者
Jonathan C. Chapman M.D.vironment on single students learning is presented. Here, different types of resonances are used as categories, e.g. congruent or disgruent resonance, spontaneous or retarded resonance. Both studies come to grounded hypotheses how to improve teaching. In part five, more general issues about learning
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發(fā)表于 2025-3-25 01:00:32 | 只看該作者
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