找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: ICT in Education in Global Context; The Best Practices i Jinbao Zhang,Junfeng Yang,Tingwen Chang Book 2016 Springer Science+Business Media

[復制鏈接]
樓主: Addendum
21#
發(fā)表于 2025-3-25 05:08:21 | 只看該作者
22#
發(fā)表于 2025-3-25 10:20:34 | 只看該作者
23#
發(fā)表于 2025-3-25 14:39:49 | 只看該作者
24#
發(fā)表于 2025-3-25 19:17:26 | 只看該作者
25#
發(fā)表于 2025-3-25 22:40:33 | 只看該作者
26#
發(fā)表于 2025-3-26 03:03:47 | 只看該作者
27#
發(fā)表于 2025-3-26 08:01:16 | 只看該作者
28#
發(fā)表于 2025-3-26 10:08:53 | 只看該作者
29#
發(fā)表于 2025-3-26 14:04:10 | 只看該作者
Book 2016ning spaces, game-based learning, synchronous cyber classrooms, micro-courses, among others. The book offers an essential resource on emerging technologies and the educational approaches currently being pursued in different countries to foster effective learning.
30#
發(fā)表于 2025-3-26 19:56:19 | 只看該作者
,Frog Virtual Learning Environment for Malaysian Schools: Exploring Teachers’ Experience,s, seemed to resonate in terms of the challenges and limitations faced. No one denies the benefits and strength of the e-learning approach for the betterment of the education system. This paper elaborates and highlights these teachers’ concerns and frustrations, and recommendations for better implementation reform are included.
 關于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學 Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結 SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學 Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-1-19 04:51
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權所有 All rights reserved
快速回復 返回頂部 返回列表
大悟县| 扬州市| 萨迦县| 元朗区| 昌黎县| 康保县| 上林县| 凯里市| 苏尼特右旗| 二连浩特市| 嘉鱼县| 涟水县| 马鞍山市| 出国| 怀远县| 甘孜县| 灵寿县| 利辛县| 三亚市| 白河县| 牡丹江市| 扶沟县| 金寨县| 磐石市| 韶关市| 女性| 枣庄市| 上高县| 沙湾县| 乌鲁木齐市| 达拉特旗| 集贤县| 永寿县| 鹤岗市| 榆树市| 郓城县| 保康县| 红安县| 宿迁市| 资中县| 镇雄县|