Titlebook: Home Education in Deutschland; Hintergründe - Praxi Thomas Spiegler Book 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wies

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Obloquy

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und nach den unterschiedlichen Konsequenzen, die derartiges Handeln nach sich zieht. In der soziologischen Analyse des umfangreichen Datenmaterials werden auch die p?dagogischen, juristischen und gesellschaftspolitischen Aspekte berücksichtigt, die mit diesem Thema verknüpft sind.978-3-531-15729-0978-3-531-90814-4

companion

,Warum w?hlen Eltern Home Education?,vergangenen Jahrhunderts durchgeführt, vorwiegend in den USA. Dort wurde Homeschooling zu dieser Zeit nach und nach in den einzelnen Bundesstaaten legalisiert. Einer der zentralen Aspekte vieler Studien war die Frage nach den elterlichen Motiven für die Wahl von Home Education. Folgend ein kurz gefa

flourish

Theorie und Praxis der Bildung zu Hause,arstellung der elterlichen Motive wurde bereits deutlich, dass es verschiedene Punkte sind, die die Eltern am schulisehen Lernen kritisieren und durch den Wechsel zu Home Education ver?ndern m?chten. Manchen sind die schulisehen Lernprozesse zu formal und vorstrukturiert, anderen zu wenig ziel- und

STALE

Entwicklung und Gestalt der Home Education Bewegung in Deutschland,?higkeiten von Eltern mehr oder weniger informell an die Generation der Kinder weitergegeben. Die nahezu vollst?ndige Verlagerung des Lernens der Heranwachsenden in die Institution Schule entwickelte sich erst in der jüngeren Vergangenheit (Coleman 1990:325). Zuvor war es üblich, dass diejenigen, di

puzzle

Home Education als Rechtsbruch, überblick werden lediglich die wichtigsten Punkte dargestellt. Entsprechend dem hier vorliegenden Thema gilt das Hauptaugenmerk dabei weniger p?dagogischen Aspekten, sondern der Frage nach der Verbindlichkeit der Schulpflicht und den verschiedenen M?glichkeiten, diese zu erfüllen.

含沙射影

Gesellschaftliche Chancen und Risiken einer Home Education Bewegung,m Folgenden wird der Frage nachgegangen, welche Effekte eine wachsende Home Education Bewegung auf ein Gemeinwesen haben kann. Zuerst werden die Chancen dieses Ansatzes betrachtet und anschlieBend die, von verschiedenen Kritikern skizzierten, Gefahren und Risiken erortert. AbschlieBend wird der Entw

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