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Titlebook: Hochschuldidaktische Beratung; Eine Analyse der Ein Theresa Valentin Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Na

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:59:12 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Hochschuldidaktische Beratung
副標(biāo)題Eine Analyse der Ein
編輯Theresa Valentin
視頻videohttp://file.papertrans.cn/428/427754/427754.mp4
概述eine erziehungswissenschaftliche Studie
圖書封面Titlebook: Hochschuldidaktische Beratung; Eine Analyse der Ein Theresa Valentin Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Na
描述Für Universit?ten ist hochschuldidaktische Beratung ein wichtiger Bestandteil der Professionalisierung des Lehrpersonals. Theresa Valentin analysiert das Beratungshandeln und deckt in ihrer Studie auf, mit welchen Herausforderungen die Beratenden umgehen müssen. Es zeigt sich, dass insbesondere der organisationale Kontext der Universit?t eine Bedeutung für das Beratungshandeln besitzt. Im Weiteren diskutiert sie die? Konsequenzen für die Professionalisierung und Qualifizierung der Beratenden in der hochschuldidaktischen Beratung und entwickelt ein Reflexionsschema für die hochschuldidaktische Beratungspraxis.
出版日期Book 2019
關(guān)鍵詞Hochschuldidaktik; Didaktik; p?dagogische Professionalit?t; beraterisches Personal; organisationaler Kon
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-24026-4
isbn_softcover978-3-658-24025-7
isbn_ebook978-3-658-24026-4
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019
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書目名稱Hochschuldidaktische Beratung影響因子(影響力)




書目名稱Hochschuldidaktische Beratung影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Hochschuldidaktische Beratung網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Hochschuldidaktische Beratung網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Hochschuldidaktische Beratung被引頻次




書目名稱Hochschuldidaktische Beratung被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Hochschuldidaktische Beratung年度引用




書目名稱Hochschuldidaktische Beratung年度引用學(xué)科排名




書目名稱Hochschuldidaktische Beratung讀者反饋




書目名稱Hochschuldidaktische Beratung讀者反饋學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:57:40 | 只看該作者
Book 2019organisationale Kontext der Universit?t eine Bedeutung für das Beratungshandeln besitzt. Im Weiteren diskutiert sie die? Konsequenzen für die Professionalisierung und Qualifizierung der Beratenden in der hochschuldidaktischen Beratung und entwickelt ein Reflexionsschema für die hochschuldidaktische Beratungspraxis.
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:28:04 | 只看該作者
g des Lehrpersonals. Theresa Valentin analysiert das Beratungshandeln und deckt in ihrer Studie auf, mit welchen Herausforderungen die Beratenden umgehen müssen. Es zeigt sich, dass insbesondere der organisationale Kontext der Universit?t eine Bedeutung für das Beratungshandeln besitzt. Im Weiteren
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:55:32 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:26:11 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:47:41 | 只看該作者
diskutiert sie die? Konsequenzen für die Professionalisierung und Qualifizierung der Beratenden in der hochschuldidaktischen Beratung und entwickelt ein Reflexionsschema für die hochschuldidaktische Beratungspraxis.978-3-658-24025-7978-3-658-24026-4
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:52:54 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:23:19 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:48:38 | 只看該作者
,Hochschuldidaktik an Universit?ten – Ann?herung an ein sich entwickelndes Handlungsfeld,n. Derzeit wird gar von einem ?Boom’ der Hochschuldidaktik besprochen, der letztlich durch die Umsetzung des bereits erw?hnten ?Qualit?tspakts Lehre’ an deutschen Universit?ten begleitet worden ist. Bereits im einleitenden Teil der Arbeit ist deutlich geworden, dass Qualit?tsentwicklungsprozesse in
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:44:12 | 只看該作者
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