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Titlebook: Handbuch frühkindliche Bildungsforschung; Margrit Stamm,Doris Edelmann Book 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Entwicklung.Erziehungs

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樓主: CAP
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發(fā)表于 2025-3-30 10:36:50 | 只看該作者
Tanja BetzWe prove various results for the conditional expectation of multifunctions and normal integrands. Applications to the epiconvergence of integrand reversed martingales and lower semicontinuous superadditive random sequences are presented.
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發(fā)表于 2025-3-30 13:45:47 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 19:01:31 | 只看該作者
Erziehungswissenschaft und frühkindliche Bildung1Seit den internationalen Leistungsvergleichsstudien PISA und IGLU ist die frühkindliche Bildung (wieder) Gegenstand der bildungspolitischen und p?dagogischen Diskussionen.
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發(fā)表于 2025-3-30 22:37:17 | 只看該作者
Entwicklungspsychologische Aspekte frühkindlichen LernensDie Psychologie ist in der aktuellen Debatte um frühkindliche Bildungsprozesse ein wichtiger Bezugspunkt. Oft stützt man sich ganz selbstverst?ndlich auf die Psychologie, um den Wert der frühkindlichen Bildung hervorzuheben.
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發(fā)表于 2025-3-31 01:33:59 | 只看該作者
Lernen als kritischer Mechanismus geistiger Entwicklung: Kognitionspsychologische und neurowissenschdie psychischen, physischen und soziodemographischen Eingangsvoraussetzungen der Kinder einen gro?en Einfluss auf die Effektivit?t der Angebotsnutzung. Das gilt in besonderer Weise für den Unterricht von jungen Kindern, die massiven Ver?nderungen etwa im kognitiven, sozialen und emotionalen Bereich unterliegen.
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發(fā)表于 2025-3-31 08:49:24 | 只看該作者
Die Rolle der Kindermedizin in der frühkindlichen Bildungratung der Eltern in Erziehungsund Entwicklungsfragen. Es scheint besonders wichtig, dass die verschiedenen Akteure in den Gesundheits- und Bildungssystemen voneinander wissen, was ihnen gemeinsam ist, was sie leisten k?nnen und was nicht. Dieser Beitrag behandelt Aufgaben und Rollen der P?diatrie in der frühkindlichen Bildungslandschaft.
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發(fā)表于 2025-3-31 11:15:24 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 15:38:12 | 只看該作者
Werner Thole,Sabrina G?bel,Bj?rn Milbradtpplying economists with indispensable machineries for these problems arising in economic theory. Conversely, mathematicians have been stimulated by various mathematical difficulties raised by economic theories.978-981-15-0715-1978-981-15-0713-7Series ISSN 1866-2226 Series E-ISSN 1866-2234
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發(fā)表于 2025-3-31 20:10:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-4-1 01:07:58 | 只看該作者
Bildungs?konomische Perspektiven frühkindlicher Bildungsforschung Bildung, der au?erhalb der Familie in institutionellen Settings, wie z.B. Kindertageseinrichtungen stattfindet. Dies bedeutet aber nicht, dass die Bildungs?konomie den hohen Stellenwert anderer Bildungsorte in der frühen Kindheit verkennt. Insbesondere die Familie hat für die frühkindliche Bildung eine zentrale Bedeutung.
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