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Titlebook: Handbuch Sozialraum; Fabian Kessl,Christian Reutlinger Living reference work 2020Latest edition

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 18:00:57 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Handbuch Sozialraum
編輯Fabian Kessl,Christian Reutlinger
視頻videohttp://file.papertrans.cn/424/423189/423189.mp4
概述Sozialr?ume und Sozialraumkonzepte durchqueren.Der ganze Diskurs, die aktuellste Forschung und neueste Konzepte.Handbuch Sozialraum 2.0.Alles, was man wissen sollte: Kompakter Einstieg und umfassende
圖書封面Titlebook: Handbuch Sozialraum;  Fabian Kessl,Christian Reutlinger Living reference work 2020Latest edition
描述.Seit dem letzten Drittel des 20. Jahrhunderts haben rasante soziale, politische und technologische Entwicklungen zu grundlegenden Neuordnungen im Sozialraum geführt. Das neu aufgelegte ‘Handbuch Sozialraum‘ hat sich vor diesem Hintergrund die Aufgabe einer kritischen Systematisierung des Bildungs- und Sozialraums gestellt..
出版日期Living reference work 2020Latest edition
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-531-19988-7
isbn_ebook978-3-531-19988-7
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書目名稱Handbuch Sozialraum影響因子(影響力)




書目名稱Handbuch Sozialraum影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Handbuch Sozialraum網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Handbuch Sozialraum網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Handbuch Sozialraum被引頻次




書目名稱Handbuch Sozialraum被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Handbuch Sozialraum年度引用




書目名稱Handbuch Sozialraum年度引用學(xué)科排名




書目名稱Handbuch Sozialraum讀者反饋




書目名稱Handbuch Sozialraum讀者反饋學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-22 00:14:16 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:35:28 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:46:03 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:56:44 | 只看該作者
Altenarbeit,n: Kommunen, ?ltere Menschen und die Soziale Arbeit. Im Anschluss werden die aktuell als innovativ geltenden Ans?tze der sozialraumorientierten Altenarbeit – generationenübergreifende Wohnprojekte, die Gestaltung von altengerechten Quartieren, partizipative Projekte mit ?lteren Menschen – kritisch in den Blick genommen.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:49:40 | 只看該作者
Aneignung,rmittlungsprozess zwischen Mensch und Welt deutlich. Im Beitrag werden diese grundlegenden Vorstellungen herausgearbeitet, daraus unterschiedliche Verst?ndnisse von Raumaneignung abgeleitet und die sozialp?dagogischen Konsequenzen für das Arbeitsfeld der Offenen Kinder- und Jugendarbeit ausbuchstabiert.
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:21:54 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:19:58 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 05:03:18 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:13:32 | 只看該作者
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