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Titlebook: Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung; Ingrid Gogolin,Antje Hansen,Dominique Rauch Book 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil

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發(fā)表于 2025-3-23 12:20:20 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 16:59:21 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 20:42:25 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 23:33:53 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 04:22:47 | 只看該作者
,Mehrsprachigkeit und Bildung – zur Konzeption des Handbuchs,ieht dies oft mit einem Akzent auf Schwierigkeiten, die mit Mehrsprachigkeit für Bildung verbunden sind oder sein k?nnen. Dies aber ist eine verkürzte Sichtweise. Tats?chlich sind sowohl Mehrsprachigkeit als auch Bildung in sich vielschichtige Forschungs- und Handlungsfelder.
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發(fā)表于 2025-3-24 09:36:10 | 只看該作者
Individuelle Zwei- und Mehrsprachigkeiter Erstsprache eine allgemeine Kommunikationssprache (.) zu etablieren; die Existenz einer von der Schriftsprache abweichenden gesprochenen Sprache in einer Bev?lkerung; politisch, ?konomisch oder religi?s motivierte Migration; der internationale Handel; das Schulcurriculum; Mischehen und die Entsch
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發(fā)表于 2025-3-24 12:00:08 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 22:56:55 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 23:53:05 | 只看該作者
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