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Titlebook: Handbuch Medienerziehung im Kindergarten; Teil 1: P?dagogische Deutsches Jugendinstitut Book 1994 Leske + Budrich, Opladen 1994 Erwachsene.

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樓主: 貪吃的人
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發(fā)表于 2025-3-28 16:09:22 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 19:58:28 | 只看該作者
Fernsehen, Bücher, Kassetten: Daten zur Nutzung durch drei- bis sechsj?hrige Kinderll, die Situation eines einzelnen Kindes kann und wird im Regelfall hiervon mehr oder weniger stark abweichen. Hier liegen Gefahren für ein realit?tsgerechtes Bild, das bestrebt ist, die Wirklichkeit in ihrer Vielfalt und Unterschiedlichkeit nachzuzeichnen. Ungleich gr??ere Gefahren ergeben sich abe
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發(fā)表于 2025-3-28 23:55:29 | 只看該作者
M?dchenspiele — Jungenspiele: zwei getrennte Welten? keine . oder ., keinen . und keine . gab, die in Fernsehen, Radio und Werbeprospekten in wunderbaren Spielespots dargeboten worden w?ren. Das E?zimmer war zugleich Spiel- und Aufenthaltsort für uns Kinder w?hrend des Tages. Neben Puppen und Puppenbett für die jüngere Schwester gab es in den Ecken u
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發(fā)表于 2025-3-29 03:38:09 | 只看該作者
Der Medienalltag von Kindern im Kindergarten unausgesprochenen Vorwurfs: Die Kinder seien den Medien ausgeliefert; die Medien beherrschten die Kinder; der Medienkonsum der Kinder sei Einwegkommunikation. ?Integration in den Alltag“ meint: Nicht die Medien organisieren den Tagesablauf von Kindern und deren Familien, sondern umgekehrt, die Medi
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發(fā)表于 2025-3-29 10:30:00 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 15:22:25 | 只看該作者
Wie Kinder Medien gebrauchensierung gepr?gt. Entwicklungen im Bereich der Kulturproduktion (→ . Bd.1, 134ff.; . Bd.1, 540 ff.) erfolgen jedoch . losgel?st von allgemeinen gesellschaftlichen Ver?nderungen. Autoren wie . (1979) und . (1988) beschreiben die aktuelle gesellschaftlich-historische Situation als eine Radikalisierung
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發(fā)表于 2025-3-29 15:39:20 | 只看該作者
Handlungsleitende Themen: Schlüssel zur Bedeutung der bewegten Bilder für Kinderiese ?Verallt?glichung des Fernsehens“ (vgl. Bachmair 1990) letztlich passiert ist. Es gab vielf?ltige Versuche, parallel zur Medienentwicklung (Buch/Film/Fernsehen/Video) und zur Integration der Medien in das Alltagsleben der Menschen, die Beziehung Mensch — Medien zu beschreiben und pr?gende Struk
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發(fā)表于 2025-3-29 20:53:40 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 03:16:15 | 只看該作者
Hans H. Wilhelmiive experiments demonstrate the benefit of the new formalization, which results in representations that drastically improve the compression of data while keeping useful information for classification tasks.
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發(fā)表于 2025-3-30 08:01:11 | 只看該作者
Rainer Peek,Wolfgang Tietzeddresses the problem of speeding-up the dynamic time warping or dealing with multi-modal and multi-scale metric learning for time series classification and clustering...?.978-3-319-44411-6978-3-319-44412-3Series ISSN 0302-9743 Series E-ISSN 1611-3349
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