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Titlebook: Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie; Ullrich Bauer,Uwe H. Bittlingmayer,Albert Scherr Book 2022Latest edition Springer Fachmedien

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樓主: 可擴(kuò)大
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發(fā)表于 2025-3-30 11:57:03 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 14:43:16 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 18:53:16 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 22:59:30 | 只看該作者
Max Horkheimere show that they are structure preserving (two related elements within the source model remain related within the target model), by proving various isomorphisms between the ontology and the . specification.
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發(fā)表于 2025-3-31 02:07:24 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-31 07:55:14 | 只看該作者
Erziehung, ihre Natur und ihre Rollehlen und Praktiken“, die für eine Gesellschaft insgesamt kennzeichnend sind und ?durch Erziehung allen Kindern ohne Unterschied beigebracht“ werden müssen und solchen, die nur für ?spezielle Milieu(s)“ bedeutsam sind.
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發(fā)表于 2025-3-31 10:43:10 | 只看該作者
Erziehung als Gegenstand der Soziologiechen Aufgabe von P?dagogik, das den Erfordernissen gesellschaftlichen Zusammenlebens ebenso Rechnung tr?gt wie dem individuellen ?Drang zur Eigenst?ndigkeit“. Vor diesem Hintergrund skizziert er dann eine Programmatik bildungs- und erziehungssoziologischer Forschung.
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發(fā)表于 2025-3-31 15:05:14 | 只看該作者
Erziehung nach Auschwitzgspunkt für eine kritische Bildungs- und Erziehungswissenschaft gesetzt, in deren Zentrum die Frage nach dem Spannungsverh?ltnis zwischen Erfordernissen der gesellschaftlichen Strukturerhaltung und jenen Bedingungen steht, die Prozesse der Individuierung zum autonomief?higen Subjekt erm?glichen k?nnen.
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發(fā)表于 2025-3-31 21:24:27 | 只看該作者
Begriff der Bildung darf nicht in der Parteinahme für den alten Kulturbegriff enden, der alles Zivilisatorische ablehnt. Dagegen steht die F?higkeit, Manipulation zu widerstehen und für eine bessere Welt einzutreten, seines Erachtens für den Kern eines modernen Bildungsverst?ndnisses.
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發(fā)表于 2025-3-31 22:19:02 | 只看該作者
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