找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問(wèn)微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Handbuch Altenbildung; Theorien und Konzept Susanne Becker,Ludger Veelken,Klaus Peter Wallrave Book 2000 Springer Fachmedien Wiesbaden 2000

[復(fù)制鏈接]
樓主: LEVEE
21#
發(fā)表于 2025-3-25 06:29:58 | 只看該作者
22#
發(fā)表于 2025-3-25 07:58:44 | 只看該作者
Einleitung, ihren Konzepten, an ihren Orten, in ihren Akteuren, in ihrem differenzierten Lern- und Bildungsverst?ndnis, mit analytischem Bezug zur Vergangenheit, mit einer starken Verbundenheit zur Gegenwart, mit Zukunftsausblikken.
23#
發(fā)表于 2025-3-25 13:54:24 | 只看該作者
Geschichte der Altenbildungontologie wie in der Erwachsenenbildung bildete sich dies als Thema mit stark experimentellem Charakter Ende der 50er Jahre und mehr noch in den 60er Jahren heraus; so beschreibt Seile die Anf?nge der Altenbildung in Frankfurt/M. seit 1956 (Seile 1983). Dies ist auch als Zeichen neuer Lebensformen u
24#
發(fā)表于 2025-3-25 18:54:00 | 只看該作者
25#
發(fā)表于 2025-3-25 22:18:37 | 只看該作者
Demographische Entwicklungalen ?ffentlichkeit h?ufig beschrieben worden. So werden viele das Schaubild kennen, das eine sich im Zeitraum von 1900 bis etwa zum Jahr 2030 von der Pyramide über eine Tanne hin zum Pilz ver?ndernde Bev?lkerungsstruktur zeigt. Kernelement dieses Wandels ist die Zunahme der Zahl und des Anteils ?lt
26#
發(fā)表于 2025-3-26 00:23:15 | 只看該作者
Der Beitrag der Sozialp?dagog/innen in der Altenbildungh begleiten einen breit angelegten Wandlungsprozess (Mühlum 1996). Ver?nderungen des Altersbildes, sozialpolitische Entscheidungen, Dispute der Wissenschaftler, hochschulpolitische Entwicklungen, Diskussionen im konkreten Arbeitsfeld und berufspolitische Auseinandersetzungen tragen ihn voran. Da sel
27#
發(fā)表于 2025-3-26 07:17:52 | 只看該作者
Didaktisierte Lernkontexte lebensbegleitenden Lernensarf, lernf?rderliche Strukturen in spezifisch ?p?dagogischen Situationen“ auszudifferenzieren. Das gilt nicht nur für die Erziehung der nachwachsenden Generationen, sondern mittlerweile für alle Phasen des Lebenslaufs. Im Folgenden wird ausgeführt, da? ?Didaktisierung“ nicht notwendigerweise gleichg
28#
發(fā)表于 2025-3-26 09:27:29 | 只看該作者
Geragogik: Das sozialgerontologische Konzeptsenschaftlichung der Alltagserfahrung haben auch zu einer Ausdifferenzierung in der Altenarbeit geführt. Die Felder traditioneller Altenhilfe im station?ren Bereich (Altersheime, Pflegeheime, geriatrische Kliniken), im teilstation?ren und ambulanten Bereich (Sozialstationen, Essen auf R?dern, Besuch
29#
發(fā)表于 2025-3-26 15:58:19 | 只看該作者
30#
發(fā)表于 2025-3-26 17:37:28 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-6 14:56
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
收藏| 马龙县| 饶阳县| 义乌市| 衡阳市| 醴陵市| 左贡县| 民乐县| 竹溪县| 房产| 浦江县| 交口县| 常熟市| 陆良县| 寿宁县| 怀宁县| 海林市| 云浮市| 高密市| 嵊泗县| 江达县| 泰顺县| 高台县| 射洪县| 锡林浩特市| 沅陵县| 嘉义市| 酒泉市| 清流县| 鞍山市| 泰兴市| 天门市| 武功县| 达拉特旗| 商丘市| 略阳县| 滦南县| 虹口区| 桓台县| 江北区| 屏山县|