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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 16:13:23 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱(chēng)Grundlage musikalischer Bildung in melodischer, harmonischer und rhythmischer Beziehung
編輯Hermann Thiessen
視頻videohttp://file.papertrans.cn/390/389555/389555.mp4
圖書(shū)封面Titlebook: ;
出版日期Book 1931
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-663-02524-5
isbn_softcover978-3-663-00611-4
isbn_ebook978-3-663-02524-5
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書(shū)目名稱(chēng)Grundlage musikalischer Bildung in melodischer, harmonischer und rhythmischer Beziehung影響因子(影響力)




書(shū)目名稱(chēng)Grundlage musikalischer Bildung in melodischer, harmonischer und rhythmischer Beziehung影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Grundlage musikalischer Bildung in melodischer, harmonischer und rhythmischer Beziehung網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書(shū)目名稱(chēng)Grundlage musikalischer Bildung in melodischer, harmonischer und rhythmischer Beziehung網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Grundlage musikalischer Bildung in melodischer, harmonischer und rhythmischer Beziehung被引頻次




書(shū)目名稱(chēng)Grundlage musikalischer Bildung in melodischer, harmonischer und rhythmischer Beziehung被引頻次學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Grundlage musikalischer Bildung in melodischer, harmonischer und rhythmischer Beziehung年度引用




書(shū)目名稱(chēng)Grundlage musikalischer Bildung in melodischer, harmonischer und rhythmischer Beziehung年度引用學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Grundlage musikalischer Bildung in melodischer, harmonischer und rhythmischer Beziehung讀者反饋




書(shū)目名稱(chēng)Grundlage musikalischer Bildung in melodischer, harmonischer und rhythmischer Beziehung讀者反饋學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:40:37 | 只看該作者
Rechtzeitiger Beginn eines guten Musikunterrichtes, und wie etwa der Grund gelegt werden kann, reifen Lehrerpers?nlichkeiten gebildet werden. Fehlt auch nur ein Glied in dieser Kette, so droht dem ganzen Bau die Gefahr des Einsturzes.“ (Nach ?Schulmusik und Chorgesang“. Verlag Quelle & Meyer. S. auch Quw..)
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:53:40 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 08:17:07 | 只看該作者
Grundlage musikalischer Bildung in melodischer, harmonischer und rhythmischer Beziehung978-3-663-02524-5
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:14:41 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:00:17 | 只看該作者
Haftung des Mitarbeiters pers?nlichnem Erfinden und Gestalten anzuregen. In Anbetracht der hohen Aufgaben des Musikunterrichts und der uns zur Verfügung stehenden geringen Zeit w?re es erwünscht, dies Befestigen der Elemente bei m?glichst geringem Zeitaufwand vornehmen zu k?nnen. Allen diesen, mit praktischer Erfahrung innig verknüpf
7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:46:17 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:53:49 | 只看該作者
Haftung des Mitarbeiters pers?nlichso weit zu f?rdern, da? sie ihren Mitschülern Führer sein k?nnen; vielmehr mu? es unser Bestreben sein, m?glichst viele Schüler — in bescheidenen Grenzen — zu einer gewissen Selbst?ndigkeit zu führen, ihre Kr?fte soweit zu entwickeln, da? sie wenigstens einigerma?en sicher und gewandt mit melodische
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:40:30 | 只看該作者
Rechtzeitiger Beginn eines guten Musikunterrichtes, und wie etwa der Grund gelegt werden kann,mit dem Legen eines guten, sicheren Grundes rechtzeitig beginnt. Bei der Er?ffnung der Reichsschulmusikwoche in Hannover 1929 wies Staatssekret?r Lammers hin auf die gro?e Bedeutung des Musikunterrichts gerade in der Volksschule (Grundschule): ?Von dem Musikunterricht und dem musikalischen Leben der
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:53:27 | 只看該作者
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