找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開(kāi)始

掃一掃,訪問(wèn)微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: ;

[復(fù)制鏈接]
樓主: choleric
51#
發(fā)表于 2025-3-30 10:34:50 | 只看該作者
52#
發(fā)表于 2025-3-30 16:26:47 | 只看該作者
Heng Zhao,Chungang Zhuang,Lei Jia,Han Dingn schadelijkheid van activiteiten, wordt de educatie gegeven. Na de educatie volgen de praktische sessies graded exposure. In deze sessies worden gedragsexperimenten vormgegeven. Het doel van deze experimenten is de pati?nt bloot te stellen aan activiteiten waarover hij negatieve verwachtingen heeft
53#
發(fā)表于 2025-3-30 19:45:04 | 只看該作者
54#
發(fā)表于 2025-3-30 21:21:24 | 只看該作者
55#
發(fā)表于 2025-3-31 02:31:03 | 只看該作者
Mechatronics and the Motor Car,r (KANS). ., het klinische equivalent van een typische extinctieprocedure, blijkt een succesvolle behandeling voor pati?nten met PTNP of KANS die een verhoogde mate van pijngerelateerde angst rapporteren. Wel blijken pati?nten met PTNP meer exposuresessies nodig te hebben. Een mogelijke verklaring h
56#
發(fā)表于 2025-3-31 05:13:32 | 只看該作者
Modellbildung mechatronischer Systemeor chronische pijnklachten zijn geslacht, hypermobiliteit en leefstijlfactoren. Daarnaast spelen ook catastroferen, pijnintensiteit, depressie en pijngerelateerde angst een grote rol als risicofactor maar ook als onderhoudende factor voor beperkingen bij pijn. De intake bij de revalidatiearts en de
57#
發(fā)表于 2025-3-31 11:41:35 | 只看該作者
58#
發(fā)表于 2025-3-31 14:43:15 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-09950-3j moet daarom goed begrijpen waarom er wordt gekozen voor een behandeling die gericht is op het juist weer uitvoeren van bewegingen. Tijdens de educatie is het dan ook belangrijk uitleg te geven over . de jongere (gerelateerd aan de medische situatie) mag wat belasting van zijn lichaam betreft en .
59#
發(fā)表于 2025-3-31 19:30:14 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-663-05745-1tal bijzondere aandachtspunten. De voortgang van de behandeling kan op verschillende manieren negatief worden be?nvloed: reacties van de omgeving op het veranderde functioneren kunnen een grote invloed hebben op de motivatie tot verdere verandering. Terugkeer naar school levert mogelijk een toename
60#
發(fā)表于 2025-3-31 23:42:11 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛(ài)論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-14 12:08
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
临安市| 蓝山县| 潼南县| 旅游| 沧源| 南丰县| 唐河县| 拉萨市| 樟树市| 陕西省| 仁寿县| 锦屏县| 新绛县| 闵行区| 榆中县| 芒康县| 弥渡县| 邛崃市| 阿城市| 青铜峡市| 泽库县| 公安县| 迁西县| 兴山县| 科技| 来凤县| 富平县| 通化市| 泾阳县| 屯留县| 贺州市| 漾濞| 曲阜市| 桃园县| 新野县| 孟州市| 陆川县| 留坝县| 德令哈市| 故城县| 富阳市|