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Titlebook: Geschlechterunterschiede in der Bildungswahl; Johann Bacher,Martina Beham,Norbert Lachmayr Book 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften |

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樓主: melancholy
11#
發(fā)表于 2025-3-23 11:19:20 | 只看該作者
Fragility Fractures of the Pelvis der Daten, unter anderem nach dem Geschlecht, ergibt sich für die 5. Schulstufe folgende Verteilung: 51,3% der SchülerInnen sind m?nnlich, 48,7% sind weiblich. Sie entspricht wegen der Gewichtung jener der Grundgesamtheit.
12#
發(fā)表于 2025-3-23 15:27:48 | 只看該作者
13#
發(fā)表于 2025-3-23 21:46:50 | 只看該作者
Book 2008Die Studie analysiert das Ph?nomen einer zunehmenden schulischen "Benachteiligung" von Jungen. Zwei Fragen stehen dabei im Vordergrund: In welchem Umfang und zu welchem Zeitpunkt der Schullaufbahn kommt es zu einer geschlechtsspezifischen Benachteiligung und was sind die Ursachen?
14#
發(fā)表于 2025-3-24 00:29:28 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-531-91129-8Bildung; Bildungsungleichheit; Bildungsverl?ufe; Erziehungswissenschaft; Gender; Geschlecht; Geschlechteru
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發(fā)表于 2025-3-24 04:31:38 | 只看該作者
978-3-531-16045-0VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2008
16#
發(fā)表于 2025-3-24 07:00:56 | 只看該作者
Overview: Die Studie analysiert das Ph?nomen einer zunehmenden schulischen "Benachteiligung" von Jungen. Zwei Fragen stehen dabei im Vordergrund: In welchem Umfang und zu welchem Zeitpunkt der Schullaufbahn kommt es zu einer geschlechtsspezifischen Benachteiligung und was sind die Ursachen?978-3-531-16045-0978-3-531-91129-8
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發(fā)表于 2025-3-24 11:36:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 16:35:20 | 只看該作者
Fragility Fractures of the Pelvis der Daten, unter anderem nach dem Geschlecht, ergibt sich für die 5. Schulstufe folgende Verteilung: 51,3% der SchülerInnen sind m?nnlich, 48,7% sind weiblich. Sie entspricht wegen der Gewichtung jener der Grundgesamtheit.
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發(fā)表于 2025-3-24 19:21:39 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 02:32:05 | 只看該作者
Bestandsaufnahme,nd 2001 veranschaulicht diese Entwicklung:. Die im Lauf der letzten Jahrzehnte kontinuierlich gewachsene Bildungsbeteiligung von Frauen lie? den Unterschied zwischen den Geschlechtern nach und nach schmelzen (siehe Abbildung 1).
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