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9樓

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9樓

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10樓

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Transnationales Doppelbestrafungsverbotin die Noten und die Empfehlung einflie?en, wie individuelle Pers?nlichkeitsmerkmale der Lehrkr?fte oder auch mehr oder weniger lernrelevante Eigenschaften der Schüler (für einen überblick vgl. Ingenkamp und Lissmann 2008: 137 ff.).

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Buches. Unterstützt werden diese Ausführungen sowohl durch eine an die Struktur des Buches angelehnte übungsfallstudie als auch durch Fallstudien aus bekannten Unternehmen, die zukünftig unter .www.informationsmanagement-online.de. zu finden sind.978-3-662-07899-0

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Book 2010ientierungshinweise für die weitere Entfaltung einer Theorie der Sozialen Arbeit und deren gesellschaftstheoretischen Fundierung...Das Buch wendet sich an Dozierende und Studierende der Sozialen Arbeit und Sozialp?dagogik, der Gesellschaftswissenschaft mit Schwerpunkt Sozialp?dagogik sowie an Sozial

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