| 書目名稱 | Fotografische Ann?herungen an Kindheit |
| 副標題 | Visuelle, sozialp?da |
| 編輯 | Samuel Keller |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/347/346697/346697.mp4 |
| 概述 | Eine Kindheitsforschung mit visueller Methodologie |
| 叢書名稱 | Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | Die Studie von Samuel Keller m?chte zentrale Bedeutungen in Lebenswelten von Kindern im Vorschulalter anhand visueller Daten ersichtlich machen. Hierfür l?dt er zum analytischen Eintauchen in durch junge adoptierte Kinder aufgenommenen Fotografie-Welten ein. Die Erkenntnisse machen sichtbar, wie junge Kinder ihre Umgebung wahrnehmen und zwischen ihrem eigenen Kosmos, den darin liegenden Handlungs- und Entdeckungsm?glichkeiten und geteilten Orten changieren. Darüber hinaus verdeutlicht diese Studie, welche Bedeutung das Visuelle für die Kindheitsforschung hat. Seine theoretische und methodologische Diskussion ?ffnet sozialwissenschaftliche Perspektiven auf das Nicht-Sprachliche. So lassen sich Kindheits-Diskurse entscheidend weiterbringen.? |
| 出版日期 | Book 2019 |
| 關鍵詞 | Fotografische Ann?herungen; Kindheit; Visuelle, sozialp?dagogische und methodologische Grenzg?nge; Lebe |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-27566-2 |
| isbn_softcover | 978-3-658-27565-5 |
| isbn_ebook | 978-3-658-27566-2Series ISSN 2512-0964 Series E-ISSN 2512-0972 |
| issn_series | 2512-0964 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019 |
|Archiver|手機版|小黑屋|
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GMT+8, 2025-10-9 18:27
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