| 書目名稱 | Fallstudien zum Technologie- & Innovationsmanagement |
| 副標(biāo)題 | Praxisf?lle zur Wiss |
| 編輯 | Thomas Abele |
| 視頻video | http://file.papertrans.cn/341/340762/340762.mp4 |
| 概述 | Anschauliches und praxisorientiertes Lehren und Lernen.Mit Fragen, Antworten und Denkanst??en.Hohe Anschaulichkeit |
| 叢書名稱 | FOM-Edition |
| 圖書封面 |  |
| 描述 | .Entdecken Sie mit diesem Buch die wissenschaftliche Diskussion zum Technologie- und Innovationsmanagement.Dieses Fallstudienbuch über das Technologie- und Innovationsmanagement erm?glicht anhand lokaler Beispiele und realer Probleme anschauliches und praxisorientiertes Lehren und Lernen. Da die Fallstudien in sich abgeschlossen sind, k?nnen sie in beliebiger Reihenfolge je nach Schwerpunkt und Interesse behandelt werden. So setzen Sie das Buch zielgenau ein.?.Dozierende k?nnen dieses Buch vielf?ltig einsetzen, und Studierende k?nnen auch im Selbststudium lernen, die theoretischen Inhalte der Vorlesungen auf reale Probleme anzuwenden. Zu diesem Zweck enth?lt das Buch zu jeder Case Study eine Vielzahl an Fragen und Denkanst??en sowie Praxistipps zu betriebswirtschaftlichen Technologiestrategien. Zahlreiche Fragen und L?sungsm?glichkeiten runden das Buch ab.?.Mit spielerischem Praxisbezug zu L?sungen und Ideen.In einer kurzen Zusammenfassung werden zu Beginn der Fallbeispiele nur die n?tigsten Informationen (etwa die Branche oder das Problem) genannt. Das soll dem Leser die M?glichkeit geben, tiefer in das Problem einzusteigen oder eine andere Fallstudie auszuw?hlen. Des Weiteren lie |
| 出版日期 | Textbook 2019 |
| 關(guān)鍵詞 | Buch Technologie- und Innovationsmanagement; Case Studies Innovationsmanagement; Case Studies Technolo |
| 版次 | 1 |
| doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-25068-3 |
| isbn_softcover | 978-3-658-25067-6 |
| isbn_ebook | 978-3-658-25068-3Series ISSN 2625-7114 Series E-ISSN 2625-7122 |
| issn_series | 2625-7114 |
| copyright | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2019 |
|Archiver|手機(jī)版|小黑屋|
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GMT+8, 2025-10-7 21:54
發(fā)表于 2025-3-21 19:28:41
