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只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-27 19:17:46

2509-5579 sformation Toward Peace and Justice; and (3) Peace Education Pedagogy and Practices. A contemplative commentary by Reardon herself rounds out the coverage.978-3-030-18389-9978-3-030-18387-5Series ISSN 2509-5579 Series E-ISSN 2509-5587

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