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Titlebook: Erziehungswissenschaft: Arbeitsmarkt und Beruf; Band 4: Erziehungswi Hans-Uwe Otto,Thomas Rauschenbach,Peter Vogel Textbook 2002 Springer F

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:04:21 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱(chēng)Erziehungswissenschaft: Arbeitsmarkt und Beruf
副標(biāo)題Band 4: Erziehungswi
編輯Hans-Uwe Otto,Thomas Rauschenbach,Peter Vogel
視頻videohttp://file.papertrans.cn/316/315152/315152.mp4
圖書(shū)封面Titlebook: Erziehungswissenschaft: Arbeitsmarkt und Beruf; Band 4: Erziehungswi Hans-Uwe Otto,Thomas Rauschenbach,Peter Vogel Textbook 2002 Springer F
出版日期Textbook 2002
關(guān)鍵詞Arbeit; Arbeitsmarkt; Ausbildung; Beruf; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Studium
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-663-08027-5
isbn_softcover978-3-663-08028-2
isbn_ebook978-3-663-08027-5
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2002
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:48:21 | 只看該作者
Vom Studium in den Beruf. Was wird aus ErziehungswissenschaftlerInnen? Situation durch die Einführung des Diplom-Studiengangs und durch einen quantitativen Ausbau des Magisterstudiengangs, der Anfang der 60er Jahre als eigenst?ndiges Studienfach etabliert wurde, ver?ndert. Heute macht die Ausbildung in den Diplom-und Magisterstudieng?ngen den Hauptteil der universit?r
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:38:37 | 只看該作者
Der Arbeitsmarkt für Lehrerinnen — zwischen Expansion und Stagnation?n auf den ersten Blick widersprüchliches Bild treffen. Dieser Arbeitsmarkt ist einerseits durch ein über die gesamte Entwicklung kontinuierlich wachsendes bzw. stagnierendes Besch?ftigungsvolumen gepr?gt. Zugleich ist er aber andererseits durch den Wechsel zwischen ausgesprochen günstigen Einstellun
地板
發(fā)表于 2025-3-22 06:34:25 | 只看該作者
Diplom-P?dagoglnnen — Gewinner oder Verlierer auf dem Arbeitsmarkt?chlich g?nzlich unsensibel hie? — Mitte der 70er Jahre, als die ersten Absolventinnen und Absolventen gewisserma?en vom Band rollten, nicht gerade. Niemand, jedenfalls niemand in der durchschnittlichen bundesdeutschen Praxislandschaft des Sozial-, Erziehungs- und Bildungswesens hatte konkret auf die
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:53:06 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:47:17 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:21:36 | 只看該作者
Karriere ohne Muster? Berufsverl?ufe von Diplom- und Magister-P?dagogInnenhschulen und über die Anzahl der Studierenden und Absolventlnnen informiert wird, sollen im folgenden die Einsch?tzung des Studiums sowie die Berufseinmündungsprozesse und Berufsverl?ufe von Hauptfachp?dagoginnen thematisiert werden. Grundlage dafür bilden dazu die Ergebnisse der Berufsverbleibsfors
8#
發(fā)表于 2025-3-23 01:16:19 | 只看該作者
Wirtschaft qualifizierter Hochschulabsolventlnnen an Bedeutung. Auch auf Seiten der Unternehmen scheinen sich nach ersten positiven Erfahrungen frühere Vorbehalte gegenüber ?P?dagogen? zu lockern und die Bereitschaft zuzunehmen, ?Bildungsfachleute? mit einem erziehungswissenschaftlichen Hochschulabschluss in
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:16:14 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:36:19 | 只看該作者
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