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Titlebook: Erwachsenenbildung in der Einwanderungsgesellschaft; Organisationale Vora Marc Ruhlandt Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Organi

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:54:58 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Erwachsenenbildung in der Einwanderungsgesellschaft
副標(biāo)題Organisationale Vora
編輯Marc Ruhlandt
視頻videohttp://file.papertrans.cn/316/315033/315033.mp4
概述Sozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material:
叢書名稱Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
圖書封面Titlebook: Erwachsenenbildung in der Einwanderungsgesellschaft; Organisationale Vora Marc Ruhlandt Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Organi
描述.MarcRuhlandt untersucht die organisationalen Voraussetzungen von Volkshochschulenzur Gestaltung migrationsbedingter Vielfalt. Der Autor zeigt, wie sich dieSozialstruktur der Bundesrepublik bereits seit Mitte der 1950er Jahre ver?nderthat, und rekonstruiert organisationale Gestaltungsmodi auf den migrationsbedingtensozialstrukturellen Wandel in der erwachsenenbildnerischen Praxis. In dreiFallbeispielen beschreibt er Herangehensweisen zur Gestaltung vonZugangsm?glichkeiten und ihre Empirie in Strukturen und Prozessen derEinrichtungen und identifiziert einrichtungsübergreifende Bezugspunkte. .
出版日期Book 2016
關(guān)鍵詞Organisierte Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildung und Migration; Organisationaler Wandel; Weiterbildu
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-13748-9
isbn_softcover978-3-658-13747-2
isbn_ebook978-3-658-13748-9Series ISSN 2626-689X Series E-ISSN 2626-6903
issn_series 2626-689X
copyrightSpringer Fachmedien Wiesbaden 2016
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書目名稱Erwachsenenbildung in der Einwanderungsgesellschaft影響因子(影響力)




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 22:04:35 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:24:50 | 只看該作者
Book 2016ch dieSozialstruktur der Bundesrepublik bereits seit Mitte der 1950er Jahre ver?nderthat, und rekonstruiert organisationale Gestaltungsmodi auf den migrationsbedingtensozialstrukturellen Wandel in der erwachsenenbildnerischen Praxis. In dreiFallbeispielen beschreibt er Herangehensweisen zur Gestaltu
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:46:08 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:29:27 | 只看該作者
Pietro Tundo,Liang-Nian He,Claudio Motaen Partizipation gesehen. Mit diesem Selbstverst?ndnis und –anspruch, soziale Inklusion zu erm?glichen, kamen und kommen Bev?lkerungsgruppen in das Blickfeld erwachsenenbildnerischer Bestrebungen, für die gesellschaftliche Inklusion erschwert ist (vgl. Grünhage-Monetti/Küchler/Reutter 2008, S. 13).
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:29:47 | 只看該作者
Chemical Potential from the Beginning,zes betrifft (vgl. auch Merkens 2006, S. 1). überdies ger?t mit der These einer sozialintegrativen Funktion organisatorisch das Verh?ltnis von Einzelpersonen oder gesellschaftlichen Teilgruppen zur Gesamtgesellschaft und damit auch soziale Koh?sion und Demokratie als Lebens- und Gesellschaftsform in den Blick.
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:55:18 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:55:54 | 只看該作者
Einleitung,en Partizipation gesehen. Mit diesem Selbstverst?ndnis und –anspruch, soziale Inklusion zu erm?glichen, kamen und kommen Bev?lkerungsgruppen in das Blickfeld erwachsenenbildnerischer Bestrebungen, für die gesellschaftliche Inklusion erschwert ist (vgl. Grünhage-Monetti/Küchler/Reutter 2008, S. 13).
9#
發(fā)表于 2025-3-23 01:36:32 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 05:34:18 | 只看該作者
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