書目名稱 | Erinnern, Bildung, Menschenrechte | 副標(biāo)題 | Zug?nge zur Geschich | 編輯 | Sandro Bliemetsrieder,Gabriele Fischer | 視頻video | http://file.papertrans.cn/315/314588/314588.mp4 | 概述 | Methoden der Nutzung der Quellen in der Sozialen Arbeit.Zug?nge zu Geschichte und Erinnern.Historischer Rekonstruktionen als Bildung im Sinne der Menschenrechte | 叢書名稱 | Soziale Arbeit in Theorie und Wissenschaft | 圖書封面 |  | 描述 | Geschichte der Sozialen Arbeit bedeutet nicht nur das Erz?hlen einer Geschichte. Dieser Geschichte liegen historische Quellen zugrunde, die genutzt wurden oder nicht genutzt werden konnten. Es werden Perspektiven relevant, die aus der jeweiligen Gegenwart Sachverhalte sehen oder auch nicht. Methoden der Nutzung der Quellen k?nnen Perspektiven er?ffnen oder müssen sich erkl?ren.Der vorliegende Band diskutiert Zug?nge zu Geschichte und Erinnern, konkrete historische Konstellationen, spezifische historische Quellen und ihre Deutungsm?glichkeiten sowie Ans?tze, wie das Wagnis historischer Rekonstruktionen als Bildung im Sinne der Menschenrechte verstanden werden kann.. | 出版日期 | Book 2022 | 關(guān)鍵詞 | Erinnern; Bildung; Menschenrechte; Menschenrechtsbildung; Archivbildung; Nationalsozialismus; Geschichte d | 版次 | 1 | doi | https://doi.org/10.1007/978-3-658-35870-9 | isbn_softcover | 978-3-658-35869-3 | isbn_ebook | 978-3-658-35870-9Series ISSN 2625-929X Series E-ISSN 2625-9303 | issn_series | 2625-929X | copyright | Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden |
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