Titlebook: Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor; Arnold Lohaus,Marc Vierhaus Textbook 20194th edition Springer-Verlag Gm

確定的事

挫敗

財(cái)產(chǎn)

Kurt Hesse,Rolf Fraling,Wolfgang Fralingese Prozesse durch metakognitive Kompetenzen, die es erlauben, Denk- und Ged?chtnisprozesse zu steuern und zu kontrollieren. Abschlie?end wird in diesem Kapitel auf individuelle Unterschiede hinsichtlich kognitiver Kompetenzen eingegangen.

迅速成長(zhǎng)

絆住

Diagnose des Entwicklungsstandestwicklungsabweichungen zeigen, ist das Screeningergebnis durch eine differenziertere Diagnostik abzusichern. Daher werden anschlie?end weitere Testverfahren vorgestellt, die eine detaillierte Erfassung des Gesamtentwicklungsstandes oder des Entwicklungsstandes in einzelnen Funktionsbereichen (wie Sprache oder Motorik) erlauben.

Foolproof

Frühe Eltern-Kind-Interaktion und Bindungeilenstein bei der sozialen Entwicklung des S?uglings ist im Aufbau einer Bindung zu seinen Bezugspersonen zu sehen. Daher wird abschlie?end erl?utert, wie es zu einer Bindung kommt und welche Bindungsmuster dabei zu unterscheiden sind.

morale

Kognitionese Prozesse durch metakognitive Kompetenzen, die es erlauben, Denk- und Ged?chtnisprozesse zu steuern und zu kontrollieren. Abschlie?end wird in diesem Kapitel auf individuelle Unterschiede hinsichtlich kognitiver Kompetenzen eingegangen.

Ornament

詢(xún)問(wèn)

枕墊