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Titlebook: Entwicklungspsychologie des Jugendalters; Ein Lehrbuch für p?d Helmut Fend Textbook 2003Latest edition VS Verlag für Sozialwissenschaften/G

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樓主: abandon
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發(fā)表于 2025-3-25 04:12:48 | 只看該作者
Das Recht des Jahresabschlusses, wichtiger Teil ihrer Selbsterfahrung, der auf eine leistungsthematische Identit?t (Winterhager—Schmid, 1993) hinausl?uft, die zur Grundlage für langfristige berufliche Entscheidungen werden kann..Diese Koppelung von Identit?tsentwicklung und schulischer Leistungsorientierung mu? in der Adoleszenz d
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發(fā)表于 2025-3-25 10:39:11 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-663-12887-8tes Verh?ltnis zu setzen. Dies erfordert, da? man diese ?Welt“ kennt und ihre Herkunft, ihre Grundlagen und Gestaltungsm?glichkeiten versteht. Erst auf diesem Hintergrund k?nnen Jugendliche lernen, sich zu beteiligen und erst auf einer Folie, wie die Welt sein ., k?nnen sie sich sinnvoll in den hist
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發(fā)表于 2025-3-25 15:16:12 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 17:29:51 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 23:18:07 | 只看該作者
https://doi.org/10.1057/978-1-349-94969-4rsuch mehr, das Wissen um die Jugendphase systematisch auf den neuesten Stand der Forschung zu bringen und für alle jene, die in der Besch?ftigung mit Kindern und Jugendlichen einen Lebensmittelpunkt haben, fruchtbar zu machen.
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發(fā)表于 2025-3-26 00:53:17 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-43713-8her Weise geschieht dies gerade in diesem Zeitraum?.Wie zwei ausgezeichnete wissenschaftshistorische Arbeiten sichtbar machen (Dudek, 1990; von Bühler, 1990), bestimmten sozialgeschichtliche und wissenschaftsgeschichtliche Umst?nde Anla? und Form der Behandlung von Jugendthemen.
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發(fā)表于 2025-3-26 07:04:58 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-642-99604-7sse“, sondern sich historisch entwickelnde menschliche Sch?pfungen, bei denen individuelle und kollektive Akteure als Verursacher von Entwicklungen identifizierbar sind. Damit tritt hier die Kollektivgeschichte, wie sich abl?sende Generationen von Menschen ihre Existenz bew?ltigt haben, in den Vordergrund.
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發(fā)表于 2025-3-26 10:31:09 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 15:15:44 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 17:42:26 | 只看該作者
Vorwortrsuch mehr, das Wissen um die Jugendphase systematisch auf den neuesten Stand der Forschung zu bringen und für alle jene, die in der Besch?ftigung mit Kindern und Jugendlichen einen Lebensmittelpunkt haben, fruchtbar zu machen.
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