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Titlebook: Entrepreneurship Education an Hochschulen für Gründer und Nachfolger; Anforderungen und He Nadine Uebe-Emden Book 2011 Der/die Herausgeber

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發(fā)表于 2025-3-21 17:11:41 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱Entrepreneurship Education an Hochschulen für Gründer und Nachfolger
副標(biāo)題Anforderungen und He
編輯Nadine Uebe-Emden
視頻videohttp://file.papertrans.cn/312/311761/311761.mp4
概述Bietet einen überblick über Entrepreneurship Education an Hochschulen.Differenzierte Betrachtung von Existenzgründern und Unternehmensnachfolgern als Zielgruppen der Entrepreneurship Education.Richtet
叢書(shū)名稱Edition KWV
圖書(shū)封面Titlebook: Entrepreneurship Education an Hochschulen für Gründer und Nachfolger; Anforderungen und He Nadine Uebe-Emden Book 2011 Der/die Herausgeber
描述Die Entrepreneurship Education an Hochschulen hat in den vergangenen Jahren zunehmend an Bedeutung gewonnen. Im Rahmen von Programmen zur Unternehmerausbildung sollen Studierende sowohl motiviert als auch bef?higt werden, zukünftig unternehmerisch t?tig zu werden. Dabei spielt es keine Rolle, ob sie als Existenzgründer ein eigenes Unternehmen gründen oder als Unternehmensnachfolger ein bestehendes fortführen. Die Arbeit betrachtet diese beiden Zielgruppen der Entrepreneurship Education und leitet spezifische Unterschiede für die Ausgestaltung der Ausbildungsmodule anhand von zwei empirischen Studien ab. Im Rahmen der Nachfolgerstudie werden exemplarisch Einflussfaktoren auf den Nachfolgeerfolg untersucht und ihre Bedeutung anhand von Strukturgleichungsmodellen analysiert. Weiterhin werden etablierte Unternehmerausbildungs-Programme miteinander verglichen, um so Lehrinhalte, -methoden und Ausbildungsstufen besser aufeinander abstimmen zu k?nnen. Schlie?lich werden Empfehlungen fürdie Weiterentwicklung der universit?ren Ausbildungscurricula herausgearbeitet..
出版日期Book 2011
關(guān)鍵詞Entrepreneurship; Entrepreneurship Education; Hochschulausbildung; Unternehmensgründung; Unternehmensnac
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-24358-6
isbn_softcover978-3-658-24357-9
isbn_ebook978-3-658-24358-6Series ISSN 2946-0301 Series E-ISSN 2946-031X
issn_series 2946-0301
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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書(shū)目名稱Entrepreneurship Education an Hochschulen für Gründer und Nachfolger影響因子(影響力)




書(shū)目名稱Entrepreneurship Education an Hochschulen für Gründer und Nachfolger影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱Entrepreneurship Education an Hochschulen für Gründer und Nachfolger網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




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書(shū)目名稱Entrepreneurship Education an Hochschulen für Gründer und Nachfolger讀者反饋




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發(fā)表于 2025-3-21 23:07:35 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-22 02:20:38 | 只看該作者
Entrepreneurship Education an Hochschulen für Gründer und NachfolgerAnforderungen und He
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:34:43 | 只看該作者
Grundlagen zur Ableitung einer Definition des Unternehmerbegriffs,hl eine Vielzahl von Theorien im Bereich Entrepreneurship besteht, fehlt eine einheitliche und eindeutige Begriffsabgrenzung. Um dieser Arbeit eine Definition des Unternehmers zugrunde legen zu k?nnen, erfolgt zun?chst eine Herleitung über die historische Begriffsentwicklung sowie die bestehenden Forschungsstr?me.
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:25:40 | 只看該作者
The History of Clinical Ultrasoundnd stellen. Zum anderen best?tigen aktuelle Studien seit 2005 einen Rückgang der Gründungszahlen (wobei 2008 seit Jahren erstmalig ein negativer Gründungssaldo ermittelt wurde) sowie eine zukünftig gr??er werdende Nachfolgerlücke, welche insbesondere bei KMU aufgrund einer h?heren Stilllegungsquote auftritt.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:17:30 | 只看該作者
Angelo Corazza,Riccardo SartorisWeiterhin demonstrierten die Studienergebnisse die hohe Bedeutung von Lehrmethoden au?erhalb der Hochschule im Vergleich zu den klassischen Lehrmethoden innerhalb der Hochschule aus Sicht der Befragten.
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:03:05 | 只看該作者
2946-0301 lgern als Zielgruppen der Entrepreneurship Education.RichtetDie Entrepreneurship Education an Hochschulen hat in den vergangenen Jahren zunehmend an Bedeutung gewonnen. Im Rahmen von Programmen zur Unternehmerausbildung sollen Studierende sowohl motiviert als auch bef?higt werden, zukünftig unterneh
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:30:39 | 只看該作者
Anesthesia and Wetting Solutionshl eine Vielzahl von Theorien im Bereich Entrepreneurship besteht, fehlt eine einheitliche und eindeutige Begriffsabgrenzung. Um dieser Arbeit eine Definition des Unternehmers zugrunde legen zu k?nnen, erfolgt zun?chst eine Herleitung über die historische Begriffsentwicklung sowie die bestehenden Forschungsstr?me.
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:24:21 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:06:42 | 只看該作者
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