Titlebook: Engineering Education for Social Justice; Critical Exploration Juan Lucena Book 2013 Springer Science+Business Media Dordrecht 2013 Buddhis

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-23 11:21:28

Power. Systems. Engineering. Traveling Lines of Resistance in Academic Institutions

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-23 14:37:12

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-23 18:15:57

What Can Buddhism Offer to a Socially Just Engineering Education?

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 01:53:35

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 03:35:14

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 10:28:44

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 11:18:28

Integrating Social Justice into Engineering Education from the Margins: Guidelines for Addressing So

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 17:01:25

What Can Engineering Systems Teach Us About Social (In)Justices? The Case of Public Transportation S

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 22:14:38

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-25 00:07:19

		自動登錄	找回密碼
密碼			To register

關(guān)于派博傳思			派博傳思旗下網(wǎng)站			友情鏈接
派博傳思介紹	公司地理位置	論文服務(wù)流程	影響因子官網(wǎng)	吾愛論文網(wǎng)	大講堂	北京大學(xué)	Oxford Uni.	Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革	期刊點評	投稿經(jīng)驗總結(jié)	SCIENCEGARD	IMPACTFACTOR	派博系數(shù)	清華大學(xué)	Yale Uni.	Stanford Uni.
\|Archiver\|手機版\|小黑屋\| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-8 08:43
Copyright © 2001-2015 派博傳思京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved