找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: En nu online...; sociale media voor p Joitske Hulsebosch,Sibrenne Wagenaar Book 2010Latest edition Bohn Stafleu van Loghum 2010 Bloggen.Soc

[復制鏈接]
樓主: Consonant
21#
發(fā)表于 2025-3-25 06:43:19 | 只看該作者
Singularities of Bounded Harmonic Functions,iale media maakt het mogelijk om de focus op het technisch leren werken met de web2.0 tools los te laten en eerst te bedenken welk doel je wilt realiseren, alvorens een tool en activiteiten te kiezen waar je energie in gaat steken.
22#
發(fā)表于 2025-3-25 09:14:10 | 只看該作者
Online professionaliserengebruik van sociale media in het werk. We laten professionals aan het woord over de sociale media die zij gebruiken bij hun werk. En we geven aan wat het je als professional kan opleveren om meer met sociale media te werken.
23#
發(fā)表于 2025-3-25 12:42:06 | 只看該作者
Een strategie ontwikkeleniale media maakt het mogelijk om de focus op het technisch leren werken met de web2.0 tools los te laten en eerst te bedenken welk doel je wilt realiseren, alvorens een tool en activiteiten te kiezen waar je energie in gaat steken.
24#
發(fā)表于 2025-3-25 18:40:03 | 只看該作者
25#
發(fā)表于 2025-3-25 20:16:15 | 只看該作者
,Das ?konomische Ph?nomen Goodwill,ms die op afstand samenwerken. Vervolgens besteden we aandacht aan leren in teams en specifieke interventies om met sociale media het teamwerk te versterken. Wat kun je met sociale media bij teams die niet goed functioneren?
26#
發(fā)表于 2025-3-26 01:24:20 | 只看該作者
27#
發(fā)表于 2025-3-26 06:20:32 | 只看該作者
28#
發(fā)表于 2025-3-26 11:35:06 | 只看該作者
Book 2010Latest editionmaar vanuit het perspectief van collectief leren. Het boek bestaat uit drie delen. 1. Gebruik van sociale media in je eigen werk als professional. 2. Sociale media bij het werken als team of lerende organisatie. 3. Het faciliteren van online leren. En nu online Sociale media voor professionals, orga
29#
發(fā)表于 2025-3-26 13:12:01 | 只看該作者
30#
發(fā)表于 2025-3-26 20:23:43 | 只看該作者
Food as Medicine for Body and Soulvoor online faciliteren. Omdat dialoog een belangrijk element is in online leerprocessen, gaan we vervolgens in op de vraag hoe je deze dialogen online zo kunt faciliteren dat hierin echt iets gebeurt voor deelnemers. Tot slot gaan we in op een aantal veelvoorkomende praktische vragen van facilitato
 關于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學 Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結 SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學 Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-1-21 02:41
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權所有 All rights reserved
快速回復 返回頂部 返回列表
禄丰县| 南和县| 临清市| 黔东| 若羌县| 绵竹市| 垦利县| 韶山市| 密山市| 托里县| 荆州市| 千阳县| 瓦房店市| 灵寿县| 隆子县| 瓦房店市| 桐城市| 崇阳县| 南昌县| 青州市| 维西| 湟源县| 阿巴嘎旗| 壤塘县| 张掖市| 乌拉特前旗| 乡城县| 托里县| 西畴县| 葵青区| 乌兰县| 边坝县| 黄龙县| 桑植县| 江永县| 蒲江县| 贵州省| 保靖县| 新野县| 黎川县| 溧水县|