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Titlebook: Einführung in das mathematische Arbeiten; Hermann Schichl,Roland Steinbauer Textbook 20122nd edition Springer-Verlag Berlin Heidelberg 201

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:37:44 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Einführung in das mathematische Arbeiten
編輯Hermann Schichl,Roland Steinbauer
視頻videohttp://file.papertrans.cn/304/303918/303918.mp4
概述Gelungener Brückenschlag zwischen der Art und Weise, wie Mathematik an allgemeinbildenden h?heren Schulen vermittelt wird und der Art, wie Mathematik an Universit?ten gelehrt wird.übungsaufgaben nicht
叢書名稱Springer-Lehrbuch
圖書封面Titlebook: Einführung in das mathematische Arbeiten;  Hermann Schichl,Roland Steinbauer Textbook 20122nd edition Springer-Verlag Berlin Heidelberg 201
描述.Die Art und Weise, wie Mathematik an h?heren Schulen vermittelt wird, unterscheidet sich radikal von der Art, wie Mathematik an Universit?ten gelehrt wird, d.h. von der Mathematik als Wissenschaft. Es gibt wohl kaum ein Fach, bei dem ein tieferer Graben zwischen Schule und Hochschule zu überwinden ist, und viele Studierende drohen an diesem übergang zu scheitern. Die ?Einführung in das mathematische Arbeiten" schl?gt eine Brücke über diesen Graben, indem sie in der Vermittlung der typischen Inhalte der ersten Studienphase dem ?Was" das ?Wie" gleichberechtigt zur Seite stellt. Der Text zielt auf ein Verst?ndnis der Mathematik als Methode ab, erkl?rt die mathematische Sprache, allgemeine Prinzipien und Konventionen und macht das oft Implizite und Unausgesprochene offiziell - nicht als Trockenschwimmkurs sondern verwoben mit den Inhalten: grundlegende Ideen und Schreibweisen, Aussagenlogik, naive Mengenlehre, algebraische Strukturen, Zahlenmengen und analytische Geometrie. .
出版日期Textbook 20122nd edition
關(guān)鍵詞Brückenkurs - Mathematik zu Studienbeginn; Mathematische Methodologie; Mathematische Sprache
版次2
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-642-28646-9
isbn_ebook978-3-642-28646-9Series ISSN 0937-7433 Series E-ISSN 2512-5214
issn_series 0937-7433
copyrightSpringer-Verlag Berlin Heidelberg 2012
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:18:37 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 04:24:04 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:30:00 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:18:40 | 只看該作者
The Dirty, Working-Class Problem,ellen Zahlen als Basis für die (reelle) Analysis und die komplexen Zahlen, die Grundlage der komplexen Analysis oder Funktionentheorie, untersucht. In diesem Abschnitt wollen wir einen ersten Schritt unternehmen, um die Mathematik auf Probleme der ?Welt da drau?en“ anzuwenden.
6#
發(fā)表于 2025-3-22 16:23:02 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:44:11 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:01:00 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 05:19:55 | 只看該作者
Grundlegende Algebra, kennen: Gruppen, Ringe und K?rper. Das Teilgebiet der Mathematik, das sich mit dem Studium dieser und auch vieler anderer darauf aufbauenden Strukturen besch?ftigt, hei?t .. Der Begriff der Gruppe ist der allgemeinste der drei genannten und wird in vielen Teilgebieten der Mathematik aber auch in de
10#
發(fā)表于 2025-3-23 06:01:34 | 只看該作者
Analytische Geometrie,sen über die mathematischen Objekte selbst zu vergr ??ern. Zum einen haben wir die Logik und die Mengenlehre als die Grundlagen der Mathematik ergründet, zum anderen haben wir einfache algebraische Strukturen und die Zahlenmengen, besonders die ganzen Zahlen als Grundobjekt der Zahlentheorie, die re
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