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Titlebook: Einführung Mathematik Primarstufe – Geometrie; Markus Helmerich,Katja Lengnink Textbook 2016 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2016 Lehrer

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樓主: CK828
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發(fā)表于 2025-3-23 13:01:36 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 16:09:52 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 20:15:52 | 只看該作者
Formen und Muster gestalten, Kongruenzabbildungen für die Analyse und Gestaltung von Mustern aus geometrischen Grundformen genutzt. Hierbei werden insbesondere Bandornamente und Parkettierungen als Muster der Ebene sowie Kreismuster in Ma?werkfenstern betrachtet. Im letzten Abschnitt werden M?glichkeiten der Gestaltung von geometrischen K?rpern vorgestellt.
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發(fā)表于 2025-3-24 00:39:08 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-662-47206-4Lehrerausbildung; Mathematik für das Lehramt; Numerische Mathematik; N?herungsverfahren; Primarstufe
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發(fā)表于 2025-3-24 06:13:36 | 只看該作者
978-3-662-47205-7Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2016
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發(fā)表于 2025-3-24 07:23:25 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 13:59:18 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 16:58:43 | 只看該作者
Markus Helmerich,Katja LengninkGeometrie für die Primarstufenlehrer(innen)bildung, geeignet als Grundlage für die Sekundarstufenlehrer(innen)bildung.Basierend auf Leitideen zur Geometrie, die zu den Bildungsstandards der Schulstufe
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發(fā)表于 2025-3-24 20:54:19 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 02:06:21 | 只看該作者
2628-7412 eDurchdringung des Fachinhaltes. Ein Bezug zur Unterrichtspraxis wird durch den Einbezug von Vorstellungsübungen und Arbeitsauftr?gen gestützt, die Leserinnen und Leser k?nnen ihr Wissen an Kompetenzrastern sel978-3-662-47205-7978-3-662-47206-4Series ISSN 2628-7412 Series E-ISSN 2628-7439
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