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Titlebook: ECHT STARK! Ein Manual für die Arbeit mit Kindern psychisch kranker und suchtkranker Eltern; Ulrike M.E. Schulze,Katrin Kliegl,J?rg M. Feg

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樓主: charter
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發(fā)表于 2025-3-23 13:34:35 | 只看該作者
Informations- und Familiengespr?che gestaltenDetails dieser Vorgespr?che sowie Querverweise und vermittelt neben wesentlichen Rahmenbedingungen Hilfestellungen zur gezielten Kommunikation mit Eltern und Kindern, beispielsweise auch im Falle eines Zustandekommens von ?Türund- Angel-Gespr?chen“.
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發(fā)表于 2025-3-23 14:26:19 | 只看該作者
13#
發(fā)表于 2025-3-23 18:59:01 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 23:22:10 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 05:48:20 | 只看該作者
Modul 8: St?rken und Ressourceneinem Schuhkarton. Diese sollen eigene F?higkeiten, Kenntnisse, Erfahrungen, Talente, Interessen und St?rken versinnbildlichen und als Aufbewahrungsort für pers?nlich wichtige Gegenst?nde zu Hause dienen.
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發(fā)表于 2025-3-24 09:17:53 | 只看該作者
Modul 10: Wiederholung und Verabschiedung der Gruppe angefertigt und an alle Teilnehmer verteilt. Die Kinder und auch ihre Eltern werden im Sinne einer Verstetigung neu erlernter M?glichkeiten dazu ermuntert, gegenseitig auch nach dem Abschluss der Gruppe pers?nlichen Kontakt zu halten. Als Erinnerung wird ein gemeinsam gebastelter ?Wünsche-Koffer“ mit auf den weiteren Weg gegeben.
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發(fā)表于 2025-3-24 13:07:57 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 15:04:19 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 21:05:02 | 只看該作者
Christophe Labreuche,Roman Bressonuch positiv ver?nderbar ist. In die Nachbesprechung der Situationen wird dabei jeweils auch das m?glicherweise involvierte Gegenüber einbezogen. Das Führen eines Detektivbogens wird eingeführt und die damit verbundene Hausaufgabe für die Kinder besprochen.
20#
發(fā)表于 2025-3-24 23:30:09 | 只看該作者
Isacco Beretta,Martina CinquiniNach einer Vertiefung der übungen zur Wahrnehmung eigener Gefühle werden deshalb mithilfe von Rollenspielen innerhalb des vorliegenden Moduls m?gliche Verhaltensweisen in schwierigen sozialen Situationen mit Gleichaltrigen eingeübt und besprochen. Hierbei sollen die Kinder ermutigt werden, eigene Erfahrungen einzubringen.
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