Titlebook: Digitale Hochschullehre im Gesundheits- und Sozialwesen; Empirische Befunde z Katrin Keller,Dennis Klinkhammer,Eva-Maria Rottlae Book 2021

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-25 04:40:23

SNPs: Impact on Gene Function and Phenotype64 (0,63). Der Mittelwert der Lernstandskontrolle liegt bei 1,85 (0,47). Für die Webinarvorlesung (N?=?30) ergibt sich ein Mittelwert des Fachkompetenz-SCORES von 3,06 (0,52) und ein Mittelwert des Methodenkompetenz-SCORES von 3,13 (0,49).

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-25 09:20:40

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-25 14:13:18

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-25 18:39:11

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-25 21:46:24

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-26 03:07:45

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-26 05:41:49

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-26 10:40:11

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-26 13:16:23

SNPs: Impact on Gene Function and Phenotype64 (0,63). Der Mittelwert der Lernstandskontrolle liegt bei 1,85 (0,47). Für die Webinarvorlesung (N?=?30) ergibt sich ein Mittelwert des Fachkompetenz-SCORES von 3,06 (0,52) und ein Mittelwert des Methodenkompetenz-SCORES von 3,13 (0,49).

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-26 17:40:33

Stichprobe,m Rahmen inhaltlich identischer Vorlesungen in Statistik mit insgesamt 120 Studierenden (N) realisiert. Für jedes Lehr-Lern-Setting wurde eine einfache Zufallsstichprobe mit 30 Teilnehmenden (N., N. und N.) aus einem Bachelor-Studiengang des Fachbereichs Gesundheit und Soziales am K?lner Hochschulzentrum der FOM Hochschule gezogen.

		自動登錄	找回密碼
密碼			To register

關(guān)于派博傳思			派博傳思旗下網(wǎng)站			友情鏈接
派博傳思介紹	公司地理位置	論文服務(wù)流程	影響因子官網(wǎng)	吾愛論文網(wǎng)	大講堂	北京大學(xué)	Oxford Uni.	Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革	期刊點評	投稿經(jīng)驗總結(jié)	SCIENCEGARD	IMPACTFACTOR	派博系數(shù)	清華大學(xué)	Yale Uni.	Stanford Uni.
\|Archiver\|手機版\|小黑屋\| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-1-29 07:42
Copyright © 2001-2015 派博傳思京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved